學堂往事（漫說文化叢書·續編）

《學堂往事》，我看的漫說文化叢書·續編系列第三本散文合集，關於求學、學校、老師的回憶，都那麼令人神往，而且是人生難得的青春時光，如何度過，影響人的一生。 印象最深刻的是抗戰期間的求學生涯，代表是清華、北大、南開聯合辦學的西南聯大，浙江大學在貴州湄潭，被日本統治時的北京輔仁大學等，生生不息的是做學問的精神傳承。還有恢復高考之後的七七七八屆的大學生涯，這裏面的大學生包括從1966-1978年十幾屆的學生一起，被耽誤了的時光，在回到校園之後，人人爭分奪秒，拼命學習，比海綿吸水還厲害，只怕自身這海綿不夠容量。看到那種對知識的純粹追求，十分感動。我一直都覺得，大學生活是一個人最自由最好的時候。 不由想起來現在的學校，無論小學、中學、大學都大變樣了，物質條件都變好了，但求學的態度和目標等，也都變化了，學生似乎都不太開心了。抗戰時期沒有地方能放下一張安靜的書桌，現在似乎也沒有變的太好，不是沒有地方，是沒有相輔相成的精神。 導讀：“《學堂往事》由陳平原教授總編總序，學者林分份主編並導讀，彙集31位名家39篇飽含深情的文章，共同“追憶逝水年華”。“ ”學堂之所以成爲現代文化人經常談論的話題，很大程度上緣於它作爲學習知識、養成興趣、孕育人格與傳承精神的機構和場所。本書所編選的是近四十年來談論學堂的散文篇什，第一輯“遙憶學堂路”中所選的十多篇文章中，當事人在憶及早年學堂生活時的幽懷別抱、各有所偏，也足見此類文章的個人性和豐富性。第二輯“幸運的年月”作家們回憶自己的成長與教育經歷，在那段已然遙遠的歲月中，無論是與母校的結緣，與師長的交流，與時代的會晤，抑或是與一次來之不易的機會的邂逅等，往往都會成爲回憶者珍藏的幸運。第三輯“ 心中的母校”中，師長的嘉言懿行、同學的深情厚誼，都成爲作家們日後不斷追憶與回味的內容。最後一輯“永遠的校園”所選取的文章，既指向百年學堂的內在魅力——其校訓、“校格”和傳統等，也指向今日校園讓人堪憂的外部干擾，比如制度性因素等。各篇文章進入的角度雖然有別，可主要着眼點卻是一致的，那就是突出教師、知識分子與學堂的精神聯繫。”

看看以前的學生，老師，學校，學風。受益頗多。

學堂學風其實對現代中小學生來說是缺失的，物質生活的豐富更顯得精神世界的匱乏，短視頻的襲擊讓生活充斥快節奏的空虛，那些靜下心來才能感受得到的，圍繞在求學人身邊的一種獨特氣質，也得去書中才能看到