游泳

引用最後作者的這段話，不僅昇華了寫作的意義，也對記憶，對生活又有了新的理解。 日子像水一樣流淌，你要好好對待它，最好的對待就是記住它。記憶好比一塊田地，應該好好侍弄，不要叫它荒廢。要把它理成一塊菜園子，一畦一畦，一方一方，種上各種蔬菜瓜果，勤澆水灌溉，勤除草捉蟲。到了收穫的季節，紅的鮮紅，綠的翠綠，黃的金黃，這裏薅一把，那裏割幾叢，那邊再摘幾條，回去可以單炒，也可以雜燴，這是人間的樂趣，也是一個老農辛勤勞作後的甜蜜。生活已經給我足夠的關照和報償，沒什麼可抱怨的，還是好好寫吧。 就像大家都在說，要“享受當下，活在當下。”怎樣纔是活在當下呢？以前一直以爲不用太忙於工作，只有每天有閒散的時間，就是活在當下了，其實不是，這樣做其實只是才重複，日復一日重複同樣的內容，這樣生活，一年和一日其實是一樣的，走的，變化的只是時間，不是我們。最近26年開年這個月，跟朋友聊天，自己感悟，發現，活在當下，真的是要給當下創造出廣度，要豐厚時間的廣度。即便同樣的一天，我們依舊是工作，喫飯，玩耍，雖然事情相同，但之中有不同，重點是我們能不能感悟到。我們要學會生活，度過時間，而不是讓時間度過我們。 以前的每個早上可能就是刷手機，然後一個上午過去了，其實根本留不下什麼記憶，但是現在開始醒來後，雖然也是在牀上躺着，可能會看書，可能會背單詞，看了書，也許依舊沒有留下很多東西，但可能當時的一個感悟，一句話，就已經不一樣了。 因爲最近在學游泳，所以看了這本書，作者這本書裏關於游泳的經歷也給了我一些感想，是的，游泳要在游泳中學習。 呼吸很重要，如果呼吸亂了，我們的身體就會亂，就會陷入慌張，就會嗆水。 其實不管是游泳還是其他的事情，調整好呼吸都是很重要的事情。

作者格局很大，平淡心講故事，講好自己的故事，好好對待自己的記憶和生活。 擁抱具體世界裏的人。喜歡敘述語調和羣像刻畫。好久沒讀到這麼舒服的，健康的，沒有激烈衝突的好書了。

風格平實，再現幾十年前的兒童遊戲和民情風俗，淳樸中偶爾流露出人與人之間的羈絆

活潑爽朗的文風，簡單的人物和故事，勾勒出快樂的少年時光。背景是樸素的年代、我熟悉的濟南。我的導師是1954年生人，有時他會在聚餐時給我們講述自己小時候的趣事，與書中的敘述有幾分重疊～

生動的描寫彷彿將我帶回那個年代，淳樸的人們，簡單而充滿活力的生活，這纔是幸福！

太好了🥹。 最近在學游泳翻到了這本書，以小孩子的視角寫學習游泳的過程。讀着讀着心靜了下來，自己彷彿被溫暖的光圍繞着。 不知不覺就讀進去了，彷彿自己就在那個環境當中，親情，友情，師生情的陪伴，一段溫馨的時光。

寫的真好 年代感十足 游泳愛好者在不能游泳的日子裏就靠這本書了 還推薦英國作家的野泳去 也很好看

藉着游泳，流水賬似的記錄着人和事。只是不知這些過時的回憶對於現在的孩童來說，有什麼啓發，意義甚至有趣的內容。