
郭同峯
本書針對網絡時代特點,對當代應有的思想政治教育模式進行分析和研究,共分六章。主要分析了研究網絡時代思想政治教育的意義,網絡時代思想政治教育的互聯網基礎,互聯網新技術的應用對思想政治教育的影響等方面。總結出發揮好新興媒體作用,增強對外話語的創造力、感召力、公信力,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡釋好中國特色的可行性實踐。
回顧加多寶醜化邱少雲事件可以給我們以下啓示: 第一,企業必須要有正確的價值觀和社會責任感,不能爲了謀取經濟利益不擇手段,失去底線; 第二,有關網絡管理機關要敢於亮劍,對於粗碰政治底線肆意歪曲革命歷史醜化革命英雄人物的任何舉動都要給予嚴厲回擊,否則就是失職瀆職。 第三,社會大衆,特別是有關英雄人物的家屬要善於拿起法律武器維護自己和英雄人物的合法權利,這是一個民主法治的時代,邪不壓正。 現實中,某些人的精神世界被各類文化“快餐”充斥着,被各類誘惑吸引着。看似每天忙忙碌碌,其實渾渾噩噩;看似自娛自樂,其實就像跳樑小醜。對英雄人物的戲謔,恰恰是“先天營養不良”“精神缺鈣”的表現。