手把手教你公文寫作：框架、語言與實例
王振
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王振
本書共13章，分爲框架、語言、實例三個部分，講述了公文材料的謀篇佈局、裁量取捨、遣詞造句、推敲潤色等步驟，分解了五個具體案例的撰寫全過程。本書圍繞公文寫作的實戰能力培養，從框架、語言和實戰分析三個層面入手，輔之以大量的案例，幫助讀者提高對公文寫作的理解認識水平和實踐運用能力。 本書在章節佈局方面，先介紹如何對框架結構做整體佈局，通過對不同種類公文材料邏輯思維的梳理，從本源上分析公文框架結構形成固定化慣例的原因。之後，介紹如何培養對公文語言風格的敏感性、針對不同情況如何遣詞造句，以及如何根據客觀情形對語言進行潤色和修飾等，幫助讀者掌握公文寫作本領。最後，圍繞五種常見的公文材料，展現最平常的公文材料寫作背景和任務要求，以及在此背景之下，“筆桿子”如何積累內容、搭好框架、組織語言，既充分展現了真實的工作場景，又全面還原了文字材料的誕生過程。 本書以實戰分析爲核心，案例豐富，特別適合黨政公文寫作新手、學習申論寫作的備考生、初到文祕崗位的年輕幹部，也適合對機關辦文辦事相關流程抱有興趣的讀者。
一鼓作氣把《手把手教你公文寫作》讀完了。印象最深的是：講邏輯、講規矩（從上、從舊、從衆）、講細節三句話。結合實操，個人對公文寫作流程理解如下： 1、目的導向，確定文體； 2、蒐羅素材，找到支撐； 3、理順邏輯，搭好框架； 4、拓寬思路，凝鍊標題； 5、三步遞進，豐富內容； 6、引用金句，畫龍點睛； 7、字斟句酌，力求準確； 8、描邊添花，裝盤上桌。 寫作的本質就像是拼積木，一是要知道自己要拼什麼；二是儘可能多地找不同形狀的積木，多了纔能有選擇取捨餘地；三是遵循基本規律，按照正確且穩固的方法去拼；四是拼一半的時候看一看，拼錯了，趕緊改；五是不要給拼積木這個事賦予多大的意義，即便拼的再好看，拼過了也就拼過了，最後也要打散重來；六是不會的時候，照着說明書拼，有一定經驗了，多嘗試不同的方法，拼多了就會拼的快、拼的好；七是拼完了，修個邊，裝個底座，讓它更齊整好看一點。
剛看了一章，實用性強，易學習👍
這本公文書給我的感覺就是一個字“實” 沒有廢話，全文都是乾貨，值得深讀、研讀、反覆讀。從公文寫作的結構套路，到語句組合，再到公文寫作者的經驗教訓，無一不透露出作者對讀者的關心關愛，畢竟從事公文寫作是一條苦逼路，最不想幹但又不得不幹，因爲單位最缺乏寫材料的人。