陳振華
本書是對大數據時代如何開展幸福教育的思考。大數據時代，幸福的內涵、指向、標準都發生了根本性變化，必然影響幸福實踐。讓青年認識把握大數據時代的幸福真諦，認同達成共識的社會幸福理念，樹立正確的人生觀、價值觀，是幸福教育的理論價值和實踐價值所在。通過開展青年幸福觀教育，提升幸福能力，引導幸福實踐，建構一種融幸福期待、幸福動力、幸福實現於一體的幸福生成、實踐機制，引領青年在追求幸福過程中實現個人價值與社會價值的統一。
