楊文娟
分享教育，我們的界定：基於分享理念、依託有效方式、促進師生素質提升而實施的一種教育。 分享教育實施的過程是師生怎樣“學會分享”的過程，是解決“分享什麼”和“怎麼分享”的過程；是思想解放、心態開放、內涵積澱、智慧綻放的過程。 開放的胸懷、分享的精神、承擔責任、全球化的眼光是21世紀要想成功必須有的四大特徵。
