章魚先生要比賽

別人的優點固然閃耀，看見自己的閃光點也很重要。

當孩子看到章魚鑽進瓶子，帽子正好變成了瓶子的蓋子的時候，這本書便成了他們心目中的No. 1！ 當父母看到孩子咯咯咯笑的停不下來，每次都搶着自己要講這個故事的時候，這也就成了他們心目中的No. 1。 這本書讓孩子第一次主動開口說話。喜歡它最大原因還是它在輕鬆詼諧的故事中所傳達的簡單而深刻的道理：每個人都有自己的長處與短處，每個人都能從展現自己長處中獲得快樂和成就感——“真好玩！真好玩！”，而且每個人也都能從參與“別人的”遊戲中，一邊抱怨着“不好玩！不好玩！”又一邊體驗到嘗試本身的樂趣。仔細一想，這不就是人生的樂趣所在嗎？ 特別喜歡韓煦的作品，簡單純粹又有創意，大人和孩子都能從中受益。每次孩子打開繪本之前都會翻到扉頁指着這位“大姐姐”的照片說：“這是她畫的！”，“她肚子裏有寶寶！”，“這是她的寶寶！”好幾次家長跳過了還不行，必須返回去重新開始講，彷彿作者簡介也是繪本的一部分。誰說不是呢！雖然不認識作者，但也能從她的作品中看到她一定是個心底純淨善良的人，孩子以她爲榜樣，做父母的感到非常高興。

這本特別好，大家在自己的領域都是最棒的，不用拿自己的短板去和別人的長項做比較。

讓我想起了當年上大學過新年時，一定要給全班每個人都頒一個恰如其分而又獨一無二的獎，每個人都要上臺領獎，好有意思，好懷念。

《章魚先生要比賽》作者韓煦，倆分鐘可以看完的一本書。 小動物們突發奇想要比賽，長頸鹿🦒說比一比誰最高，獵豹說比一比誰跑的快，貓頭鷹🦉說比一比誰轉的快，公雞🐓說比一比誰聲音大，河馬說比一比誰的嘴巴大，章魚說比一比誰會變。 它們都得獎了，小動物們都很高興。

適合和孩子們一起讀，其實是一個很有教育意義的書，比如我最後問孩子們，大家認爲誰會得獎，誰是這個比賽的第一名的時候，每個孩子都給出了自己的答案。大部分的孩子認爲是章魚先生，因爲在其他的比賽中每個動物都可以尖叫，每個動物嘴巴都可以張開，每個動物頭都會轉，只有章魚先生的技能其他動物都不會，所以認爲章魚先生應該獲得比賽的第一名。但這本書給每個動物都頒了獨特的獎，給孩子們打開了新的認知大門。

每種動物都有自己的長處，所以它們都是冠軍，我們人也一樣。 跟爸爸一起，用他的付費賬號看完了。

章魚先生應該不會卡在瓶子裏出不去吧…

這是一本有趣的書，適合小朋友讀

這個也不錯，我先看一下電子的，不錯的再買實體的跟娃一起看