唐倩
本教材是由校企業“雙元”合作開發，其中部分實踐案例由重慶華龍網集團提供。 本教材以全國大學生廣告藝術大賽、華爲手機主題設計大賽融通爲主線，對標 UI 界面 設計師（職業崗位）和“1+X”融媒體內容製作職業技能等級證書職業崗位標準，以工 作任務展開實訓過程，強調學生主動參與、教師指導引領，實現“教、學、做”一體化 的教學模式，實訓內容的設計注重學生應用能力和實踐能力的培養，體現了高職高專實 訓課的特色。
