喬輝 曹雨
目前,在理論方面,相關教材內容的更新速度遠遠低於網絡營銷技術的發展,只有我們教師通過案例分析的形式加以彌補;其次,在技能的培養方面,本教材主要是教學生學會利用各種網絡營銷工具,並在前面理論學習的基礎上,教會學生用營銷的思維分析問題,用營銷的技術去解決問題。所以,本教材圍繞網絡營銷能力的培養及應具備的理論知識而展開編寫,主要包括網絡營銷概述、網絡營銷的發展及應用行業分析、網絡營銷環境、互聯網環境下消費者行爲的變化、網絡營銷思維、戰略、策略及實踐等相關內容。