協和臨牀教學：從新手到能手
張抒揚 張勤
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張抒揚 張勤
爲配合我院師資培訓體系建設，凝練師資培訓教學實踐成果，組建師資團隊進行書籍《協和臨牀教學：從新手到能手》撰寫，該書面向國內醫學院校、教學醫院的廣大師資，從理論到應用，以及教學案例的舉例展示，旨在作爲案頭叢書爲臨牀 師資提供全面的、有實踐指導價值的師資培訓書籍。初擬該書共五章，包括成人學習理論、醫學教育發展歷史與現狀、教學方法、教學評估與反饋、職業素養教育，字數約15萬字，圖表約50個。
2025年喫了網絡大瓜，中日友好醫院的肖醫生和董小姐事件，才知道協和有4+4培養模式。查到這本書，才瞭解4+4的前世今生，剛好8年，書中說這個模式是爲了培養多學科能力的醫學人才，不知道現在哪些人才可以出道了。網絡上民聲沸騰主要是董小姐家族利用了這個渠道。醫學不其他，很多醫學生爲了一個醫生崗位是要坐冷板凳十年的，耐住寂寞和孤獨，熬不盡的夜班，看不完的原版文獻。而董小姐卻4+4後直接出師，這種巨大的不公，纔是網絡譁然的核心問題，根本就不是誰出軌誰的問題。