
陳濤 著
本書探討了在攝入法式和蘇式體系雕塑表現形式的具體情況下,中國雕塑的面貌和具體的雕塑形式和風格,以及精神內涵方面的嬗變。在西學東漸中,法國式樣的雕塑通過或公費或自費留學和創辦西式教育的方式方法被引入中國;在以俄爲師的熱潮中,蘇式雕塑自然成爲學習之正統。不論出於何種機遇,在承接這些外來影響時,雕塑從業者在選擇與吸收外來文化和雕塑技能方面所表現出的價值取向和操作方式,必然形成一種既有別於母體文化,又不同於所攝取資源源頭的原生面貌。本書闡述了這種外來文化吸收和影響對今天的中國具象雕塑發展、走向的啓示。
對雕塑史感興趣的可以看看 寫得比較詳實