
老圖
《我在非洲修地球》是一位駐非洲參與援建的技術人員的散文集,記述了自己在非洲期間的所見所聞所感,讓你0距離了解這片神祕的大陸,如果你是有相同經歷的援建人員,亦能有所共鳴。作者在書中介紹了非洲工作經歷的有趣的人和事,遇到的坎坷和挫折,從中收穫的個人成長,以及非洲的自然、人文風情。書中也爲打算去海外工作或者有此意向的讀者提供了一些極具指導性的意見,等待你自己去挖掘!
文筆也太差了,我很努力堅持了,還是讀不下去
我爲什麼會寫這本書? 一方面很小的時候,記得父親的一個願望想要建設一個大家可以免費看書的圖書館,因爲他喜歡看書且重視教育。 如果父親有生之年可以實現,用他想要的名字命名,他應該會很開心吧。 我現在倒是沒法揮金如土去實現父親這個建設圖書館的願望,成功出版了一本和他名字有關的書,拿回去給父親看下不知道他是什麼心情? 另一方面,2017年我準備去海外的時候,這塊信息非常有限。我幾乎翻看完了網上所有相關信息,並且一個個私聊了相關回答的答主,收穫了極其珍惜的信息。 未來去到海外的國人估計數量會更加龐大,千萬甚至上億,卻沒有人回答去到海外到底會經歷什麼?需要注意什麼?又如何回到國內? 所以,我把之前的個人駐外經歷和很多網友對我的線上提問,整理匯總成書,希望對未來和現在的駐外人,有些許幫助。 第三方面,其實當我去過非洲,回頭看東亞區域的人,真的是很累的。借用朋友圈看到的一段話:有多少人日子過得還不錯,卻總覺得焦慮?買了房怕失業,有了車怕油價漲,掙了錢怕身體垮。我們的系統更高效,但人卻活得更緊張。非洲教會我的,是一種生活的“鬆弛感”。 這種鬆弛,不是墮落,而是把注意力放在眼前可控的幸福上,比如一頓家常飯、一次家庭聚會、一次不設鬧鐘的午睡,一次說走就走的旅行。你可以躺在大裂谷旁邊吹風,可以去馬賽馬拉看動物,可以到安博塞利看雪山下的大象,忘卻一切俗世的煩惱。 7年前射出的子彈,正中我的31歲:一個駐非工程師的奇幻人生 原創 老圖突擊隊 老圖突擊隊 老圖突擊隊 2026年1月22日 07:00 貴州 聽全文 在小說閱讀器中沉浸閱讀 閱讀本文大約需要3分15秒 這是老圖的第一篇出書文章。 那是2013年的1月,那會高三,那會知道有個職業叫做海外工程,那會就有想法去海外,在日記中寫下了:我要考上600分,去長大國際班。 後面高考未能如願,不過還是去到了交大的國際班,這可能就是傳說中的心心念念,必有迴響吧。 2017年大學即將畢業,當時過來招聘的人非常簡單直接:五年,一百萬。這個對於還是學生的我而言,是非常誘惑的! 五年一百萬,你幹不幹? 好吧,我在金錢面前,還是心動了,又能出去看看世界,還能掙錢,何樂而不爲? 說來奇怪,雖然自己學的工程,但是自己一直喜歡寫東西。2017年11月,已在非洲待了幾個月的我,記錄了幾個月的非洲生活,沒想到還引發了不少網友的喜愛,還有南方的記者聯繫到我,確實感慨命運奇妙。 當時玩的一個測試遊戲,未來三年要發生的事,爲此還發了個朋友圈紀念。2018年10月的13日的朋友圈迴旋鏢,終究7年前射出的子彈擊中了現在。在東非的時候發現amani nakupenda,也就是beyond的歌曲《amani》竟然來自於非洲斯瓦希里語,在斯瓦希里語裏意思是:和平,我愛你。 當遙遠時空的聲音和現實環境碰撞,真的會非常感動啊,遙遠時空的文化碰撞。 人生的體驗緯度因爲地理空間的現實跨越,實現新的擴展。 後面爲什麼過了這麼久,想把之前的經歷整理成書呢? 一方面很小的時候,記得父親的一個願望想要建設一個大家可以免費看書的圖書館,因爲他喜歡看書且重視教育。 如果父親有生之年可以實現,用他想要的名字命名,他應該會很開心吧。 我現在倒是沒法揮金如土去實現父親這個建設圖書館的願望,成功出版了一本和他名字有關的書,拿回去給父親看下不知道他是什麼心情? 另一方面,2017年我準備去海外的時候,這塊信息非常有限。我幾乎翻看完了網上所有相關信息,並且一個個私聊了相關回答的答主,收穫了極其珍惜的信息。 未來去到海外的國人估計數量會更加龐大,千萬甚至上億,卻沒有人回答去到海外到底會經歷什麼?需要注意什麼?又如何回到國內? 所以,我把之前的個人駐外經歷和很多網友對我的線上提問,整理匯總成書,希望對未來和現在的駐外人,有些許幫助。 第三方面,其實當我去過非洲,回頭看東亞區域的人,真的是很累的。借用朋友圈看到的一段話:有多少人日子過得還不錯,卻總覺得焦慮?買了房怕失業,有了車怕油價漲,掙了錢怕身體垮。我們的系統更高效,但人卻活得更緊張。非洲教會我的,是一種生活的“鬆弛感”。 這種鬆弛,不是墮落,而是把注意力放在眼前可控的幸福上,比如一頓家常飯、一次家庭聚會、一次不設鬧鐘的午睡,一次說走就走的旅行。你可以躺在大裂谷旁邊吹風,可以去馬賽馬拉看動物,可以到安博塞利看雪山下的大象,忘卻一切俗世的煩惱。 最後,圖書的傳遞作用,能讓作者穿越時間,完成積澱。我們都是通過讀書來完成學業,圖書承載着教化的作用,讀者從你的書裏面學到知識,你就是他的老師,這點是其他傳播形式做不到的。 多數人的痕跡,死後百年,就會徹底消散。 爹帶孩子,去爺爺墳頭逛逛。 往後一代,關係就淡了。 再往後一代,就徹底淡忘了,墳頭沒人添土,成了小土堆,一羣孫子在上面撒尿玩耍... 我想,要不試試不一樣的? 人的生命早晚都會逝去,希望這樣文字爲作品的方式,能讓生命儘可能延續。
質樸的記錄回頭來看卻是滿滿的回憶,爲什麼要記錄呢?給自己一個美好的回憶,給他人一些參考。最近做市場調研就在瘋狂搜一些準備事項和當地物價。有時候很普通的東西一下就珍貴起來。