考古何以可能：考古學理論的對話（經緯度叢書）

很多學科進過發展都形成了一個非常複雜的體系，使得每個人都只能形成一個比較片面的認識，形成完整認識還是非常困難的，對於考古似乎更是如此，我們能夠看到對於知識儲備已經過程都是可以形成完整認知。如從做學問的角度來說，幾乎全部的學科都是非常類似的，都是一種信息提取的過程，並且建立起來各種事物之間的聯繫，當然能夠被重構的內容總是少數，而且很多聯繫本身可能是人類的幻覺，產生的原因大部分都是社會性的，因爲我們幻覺產生總是帶着一些目的性。儘管很多時間我們都是不願意承認這樣現象存在着，其實我們在使用 ai 存在着幻覺的原因，可能是 ai 不知道自己不知道，對於知識的邊界產生了困惑，其實不斷使得大數據模型存在專業知識，可能算是解決問題的關鍵。對於每個學科來說都在研究的基礎之上，不斷完成科學化的過程，因爲很多容易提取的東西都已經被完成了，剩下的東西不得不依靠各種專業設備來完成，而且專業設備的出現，使得專業人士訓練的方式也發生了根本性的改變，也就是所謂交叉學科使得作爲學者能夠完成發現的任務變得更加多的知識儲備才能夠獲得進展，從這裏我們還是非常明顯的超越田野調查的方式，能夠對於沉浸其中獲得了新知識的過程本身還是需要各種與以往不同的方式，或者對於經歷了田野調查訓練的學者，是不是需要進行反覆的進行。考古本身算是一個可以被利用的學科，當然也非常容易形成政治的一部分，只是當下變成了最爲普通的存在狀態。

不僅僅是一本考古理論的書，還是一本思維方式、學術方法的書，對非學界人羣觀察社會、看待歷史也是非常好的一本書。

“文津圖書獎”得主 國家社科基金重大項目首席專家 中國人民大學 陳勝前 教授 全新力作。一部突破傳統教材模式的考古學理論入門佳作。