校讎通義：文獻學奠基之作，古籍整理的通關祕籍
[清]章學誠 尹小林 審校
59人在讀
3萬字總字數
¥9.99定價
[清]章學誠 尹小林 審校
《校讎通義》是中國清代目錄學著作。成書於乾隆四十四年（1779），共4卷。該書總結了自漢代劉向、劉歆以來目錄學的優良傳統，繼承與發展了宋代鄭樵的目錄學理論，是通過親身編纂地方誌與書目的實踐經驗而寫成的。在理論與方法上有新創見，明確提出校讎學的根本任務“辨章學術，考鏡源流”，提倡圖書編目的應用輔助著錄法“互著與別裁”，主張編制索引。
20260503 《校讎通義》是中國清代目錄學著作。成書於乾隆四十四年（1779），共4卷。該書總結了自漢代劉向、劉歆以來目錄學的優良傳統，繼承與發展了宋代鄭樵的目錄學理論，是通過親身編纂地方誌與書目的實踐經驗而寫成的。在理論與方法上有新創見，明確提出校讎學的根本任務“辨章學術，考鏡源流”，提倡圖書編目的應用輔助著錄法“互著與別裁”，主張編制索引。