譚雲 郭延安 莫雙瑗
本書旨在爲我國兒童傳統遊戲的科學開展和有效利用提供理論參考。全書共分爲七章，包括緒論、遊戲的價值、幼兒園遊戲、戶外運動遊戲、民族民間傳統遊戲、涉水遊戲和益智遊戲，在梳理相關研究成果的基礎上，對遊戲的教育價值進行了深入解析，理論系統、內容翔實、結構清晰。同時，本書也注重實踐的應用，實踐部分通過豐富的遊戲項目實例，展現了理論指導與實踐應用的雙重價值。
