張謇三十講

用了13個小時讀這本書，很值得！ 2021年隨蘇主席去南通文聯學習考察，參觀了南通博物苑張謇故居濠河等處，看到好多史料照片，對張謇及子事蹟有所瞭解。 幾年前，讀過他兒子的回憶錄和一些張謇故事。 榮德生事蹟與張謇，無錫與南通有許多相似之處。作爲榮先生一介平民自然比不上狀元張謇。榮德生學的是張謇。榮宗敬早年在南通遭遇的一件小事，從此對南通人差評。 張謇爲人有過人之處，以狀元論千年以來他的事蹟最爲傑出。 張謇在考秀才的時候，他的老師是無錫的趙菊泉。 實業爲母，教育爲父。與公共衛生，慈善一起，成爲張狀元畢生奮鬥之事業。他以一己之力成就一座城。張狀元那個時代最大的開明之處是允許他實行自治並嘗試改良。 南通爲啥有實力，南通中學爲啥牛，揚州南通的農科師範醫學爲啥強都得益於張謇。東南大學南京大學上海海事復旦大學等都與張謇有關。 本書，雖然有重度的重複，不失爲介紹張狀元的一本入門書。 有機會有時間應該讀一下張謇全集。

對張謇的專題研究，像是學術交流用的，所以用語比較的書面化，並不是以傳記故事爲主 建議對章節感興趣的，先去看傳記，可以選時間比較近的作者，如果要看權威版本的話，可以看章開沅那本，然後再配合着這本書來讀， 不過我相信90%的讀者如果對張謇感興趣，都不會讀這本書這麼專業的。 另外這本書裏的很多內容，在張謇研究會的官網裏面都有，網上搜一下是可以搜到。 此外這本書是對張謇讚美的立場。