實習護士帶教手冊
王錫唯 趙國芳 楊明磊 何萍 陸萍
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王錫唯 趙國芳 楊明磊 何萍 陸萍
本選題內容基於：綜合性醫院護士長風險管理能力評價指標體系的構建與應用（浙江省醫藥衛生項目2023KY1097），臨牀實習是醫學院校重要的教學任務之一，學生進入臨牀實習階段後，其綜合素質及實際操作水平的提高與教學查房密切相關，而教學查房是臨牀教師帶教實習學生的重要方法，是病區的教學形式之一，是學生“三基”訓練和臨牀能力培養的重要手段。隨着“生物- 心理-社會”醫學模式的轉變，應該逐步地培養學生以病人爲中心的臨牀思維和職業道德，以順應時代發展的需要。實習生的規範化帶教對實習生的培養是至關重要的，科學、合理的帶教計劃、入科教育、檢查表單的設計，以及實習生主導的教學查房是臨牀帶教中的重點。