懂點腦科學：讓學習輕鬆高效
餘琴
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餘琴
"孩子缺乏學習興趣，寫作業拖拉，專注力差，沉迷手機遊戲，害怕考試，成績下滑……這些讓家長們頭疼的問題，靠拼命刷題刻苦努力還是無法解決，長此以往孩子也會產生厭學情緒。這些問題只是表象，其根源在於，孩子缺乏學習動力和科學的學 習方法，學習的“腦”和“心”沒有被調動起來。 本書是餘琴老師十幾年的家庭教育實踐經驗總結，通過34 個腦科學知識原理和37個親子練習，把最前沿的腦科學原理和心理學理論與落地實用的教育方法和典型案例緊密結合起來，讓家長學會用科學的方法幫助孩子高效記憶，提升專注力，轉化負 面情緒，告別拖延，助力孩子成爲高效學習的優等生！ 當家長掌握了教育的底層邏輯，孩子掌握了科學的學習方法，學習效果就會事半功倍，學習就會成爲一件快樂的事情！"
如果沒有時間或者時間不充裕，這本書還是挺適合的，它集合了 《思考快與慢》 《認知天性》 《愛的五種語言》 《原來大腦喜歡這樣學》 《運動改變大腦》等等 而且直接給方法，照着用就行。 但是想要了解腦科學，心理學知識更深更全的，這本書還差點意思，合集類的知識就是作者覺得有用，想讓你知道的，你才能看到。 書中有個被作者強化了好幾次的觀點，作者說孩子在寫作業及時高效或者學習有表進步時，家長就要及時獎勵積分或者零花錢一類的，這個觀點我是不贊同的，靠外部獎勵的行爲終不長久，且隨着孩子年齡增加，獎勵物品數量，質量也會隨之增加，要不然就不能達到獎勵的效果… 我覺得當孩子在學習上有進步時家長除了欣賞讚美肯定外，可以給孩子慶祝，祝賀ta又獲得新的知識（技能）…，慶祝的形式多種多樣，可根據孩子愛好，家庭實際情況來決定（該部分僅代表個人觀點） 總結：凡開卷，必受益
書中案例典型 理論實際結合 作者博覽羣書 信手旁徵博引 搭建體系模型 值得反覆翻閱
相當於是很多書內容的整合。希望儘快上架電子版，雖然我買了紙質書。