
佚名
《七十二朝人物演義》是一部常被書名耽誤的明代奇書。它不談七十二個朝代,而是將《四書》中提及的春秋列國人物故事鋪陳演義,煌煌四十卷,卷卷獨立成篇。書中既有士人的風骨志節,亦有世態的炎涼冷暖。作爲一部旨在勸懲的“警世小說”,它巧妙地將儒家的教化宏旨寓於通俗幽默的白話敘事之中,不單是冷眼旁觀,更有熱切關懷。翻開此書,你不僅是在讀歷史人物的傳奇,更是在品一部晚明時期的三教交融與市井百態,看古人如何以小說之“趣”,渡經典之“理”,在笑談間完成對靈魂的叩問。
《七十二朝人物演義·卷四十:若太公望散宜生則見而知》對企業全面創新管理的啓示 《七十二朝人物演義·卷四十:若太公望散宜生則見而知》是這部明代話本小說集的壓軸之作,也是全書中極具戰略洞察深度的一卷。學界普遍認爲其與思想家袁黃(袁了凡,1533-1606)密切相關。此卷依託《孟子·盡心下》中“若太公望、散宜生,則見而知之”的典故,通過講述周朝開國元勳太公望(姜子牙)與散宜生輔佐周文王、武王“見而知之”——即他們不僅“看見”了商朝之衰與周室之興的歷史趨勢,更“知道”瞭如何通過精準的戰略佈局與制度設計將這一趨勢轉化爲現實的完整敘事,深刻探討了 “組織戰略轉型中的‘見’與‘知’的協同結構”、“雙核心人才配置模式”——即一個組織在關鍵轉折期需要同時具備“看見趨勢的能力”和“知道如何將趨勢轉化爲現實的能力”兩種互補性的戰略認知能力,以及“組織在歷史轉折點的戰略定力與執行力協同”——這些命題對於當下企業在戰略轉型、核心人才配置與歷史機遇把握中的實踐,具有穿透三千年的啓示意義。 一、作者貢獻:以“見而知之”爲切口,構建組織“雙核戰略認知”的配置模型 此卷,作者袁黃對創新管理研究的核心貢獻,可歸結爲兩點: 其一,他以“見”與“知”的能力分工,完成了對組織“戰略轉型期核心能力”的結構性分解。 小說開篇即呈現太公望與散宜生兩個關鍵人物——一個“見”商之將亡、周之將興,一個“知”如何伐紂、如何建制。“見”是“看見趨勢”——對宏觀歷史走向的洞察能力;“知”是“知道如何”——將戰略洞察轉化爲具體行動與制度的能力。兩種能力在太公望與散宜生身上分別配置——太公望以“見”著稱,散宜生以“知”著稱。這種“雙核配置”,揭示了一個深刻的組織命題:一個組織在戰略轉折點的成功,不是源於“某一個人的全能”,而是源於“兩種互補性戰略認知能力的協同配置”。 如果只有“見”而沒有“知”,戰略洞察就無法落地;如果只有“知”而沒有“見”,執行效率就會迷失方向。對企業的啓示在於:在組織轉型期,需要同時評估兩種核心能力——“誰在看見未來的方向”和“誰在知道如何到達那裏”——並確保兩者在組織決策層中同時存在且被平等重視。 其二,他以“見而知之”的協同敘事,構建了一套“雙核戰略人才”的配置框架。 小說通過太公望與散宜生在滅商建周過程中的分工與協同——太公望專注於“戰略洞察與軍事指揮”,散宜生專注於“制度設計與組織建設”——向管理者展示了一個清晰的信號:組織中最稀缺的戰略能力,不是“單一核心”的超強能力,而是“雙核互補”的協同結構。 對企業的啓示在於:在關鍵戰略決策層的配置中,不要只尋找“最強者”,而要尋找“最強互補者”——讓“看見趨勢的人”和“知道如何到達的人”一起坐在戰略桌前。 二、核心要義:當“見”遭遇“知”——雙核戰略認知的協同機制 小說以太公望與散宜生“見而知之”的協同結構爲核心,構建了一條完整的“雙核戰略認知”分析鏈。 第一重要義:“見”的戰略價值——沒有方向感的執行力,只會讓組織更快地走向錯誤的地方。 太公望“見”商之將亡、周之將興——他不是在“預測未來”,而是在“識別已經開始的趨勢”。這種“見”的能力,是一種對歷史潮流的穿透性感知——它知道“大勢所趨”的方向,並敢於將組織的資源導向這個方向。對企業管理的啓示在於:在組織轉型期,“看見趨勢”的能力比“執行效率”更重要——如果一個組織只是在“高效地做錯誤的事”,那麼它的“高效”只會加速它的失敗。 “見”讓組織避免在錯誤的方向上投入資源。 第二重要義:“知”的轉化價值——沒有執行力的戰略洞察,只是停留在紙面上的空想。 散宜生“知”如何伐紂、如何建制——他不僅“知道應該做什麼”,還“知道如何做”。他將“戰略方向”轉化爲“制度設計”和“行動步驟”,使“見”不再是“幻想”,而是“可執行”。對企業管理的啓示在於:組織中最常見的轉型失敗,不是“方向不對”,而是“方向對了但不知道如何到達”。 “知”讓“看見的方向”變成“走到的現實”。 第三重要義:“見而知之”的協同結構——雙核人才配置的關鍵,不是“兩人都好”,而是“兩人互補”。 太公望與散宜生的配置結構,不是“兩個強者並列”,而是“兩種能力互補”——他們各自擁有對方不具備的能力,各自承擔對方無法替代的功能。這種互補性,是組織戰略認知結構的最優形態。對企業管理的啓示在於:在配置戰略決策層時,不應尋找“各方面都強”的“全才”,而應尋找“在某一個戰略認知維度上具有不可替代性”的“專才”,並讓他們在互補中形成完整的戰略認知結構。 三、現實意義:對企業全面創新管理的三大啓示 啓示一:建立“見”與“知”的雙軌戰略評估機制——在戰略決策中,同時追問“方向是否對”和“如何到達”。 太公望與散宜生的“見而知之”提醒管理者:任何一個戰略決策,都必須同時經過“方向正確性”和“路徑可行性”兩個維度的審視。 企業應在戰略評估流程中設立雙軌機制:首先由“見”者完成方向判斷,然後由“知”者完成路徑設計——兩者缺一不可,兩者同等重要。 啓示二:建立“雙核互補”的戰略決策層配置模式——在覈心決策層中,同時配置“見型”與“知型”成員。 太公望與散宜生的互補結構提醒管理者:一個戰略決策層的配置質量,不取決於“個別成員的卓越程度”,而取決於“成員之間的認知互補程度”。 企業應在覈心決策層的配置中,有意識地同時納入“見型”(趨勢洞察者)與“知型”(路徑設計者)兩種人才,確保戰略決策既有方向感又有執行力。 啓示三:建立“見而知之”的跨代際傳承機制——讓“見過”歷史轉折的人,將“見”傳遞給“知”的人。 太公望“見而知之”的完整敘事,本質上是一種“跨代際戰略認知的傳遞”。企業應建立一種“見而知之”傳承機制——讓經歷過組織重大轉型的老成員,將其“見”的洞察傳遞給新一代“知”的執行者,確保組織的戰略認知不因代際更替而斷裂。 結語 《七十二朝人物演義·卷四十:若太公望散宜生則見而知之》對全面創新管理的最大價值,在於它用一個“見”與“知”的協同結構,刺破了一個關於組織戰略認知的根本迷思:一個組織的戰略成功,不取決於它是否有“一個能看見未來的天才”,而取決於它是否同時擁有“看見趨勢的人”和“知道如何到達的人”,並讓他們在一個互補結構中協同工作。 太公望“見”商之將亡、周之將興,散宜生“知”如何伐紂、如何建制——兩人“見而知之”,構成了周朝滅商建周的戰略認知基礎。對於企業管理者而言,這篇小說是一面鏡子:它映照出在每一次戰略決策層的配置中,我們是否同時納入了“看見方向的人”和“知道路徑的人”——或者,我們是否只依賴其中的一種,而讓組織在“有方向無路徑”或“有路徑無方向”的狀態中行走。認清這一跨越三千年的辨析,或許纔是全面創新管理中“戰略認知”最清醒的起點。
顯汝於德,現於春秋。緩各之智,記之於事。無彰無顯,潤而於心。各有所彰,各有所表。書之於書,傳以後就。讀而閱之,深而思之。有的有惑,自的自勵。
20260723 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
錯漏從第一章就開始了,校驗太不嚴謹
此僞作也。明人文字,如羅貫中者,已是通俗評話所言,此現代白話文也敢冒充明人之作?