心理學館·個體心理系列：理解人性（全綵插圖版）
[奧]阿爾弗雷德·阿德勒
331人在讀
14.8萬字總字數
¥35定價
[奧]阿爾弗雷德·阿德勒
《理解人性》是阿爾弗雷德·阿德勒個體心理學的重要著作。它不是一本簡單的“識人術”，也不是把人格歸類成幾種標籤的通俗手冊，而是試圖回答一個更根本的問題：一個人怎樣在童年經驗、身體處境、家庭關係、社會環境和自我目標中，逐漸形成自己的生活風格？ 阿德勒認爲，人的心理生活並不是靜止的，也不是由孤立事件拼成的。一個人的知覺、記憶、想象、情緒、性格和行爲，往往都朝向某個目標運動。自卑感、不安全感和自身弱勢，會推動人尋找補償；這種補償可能發展爲勇氣、合作和社會責任，也可能變成支配他人、逃避責任和過度追求優越。 本書特別強調童年經驗的重要性，但它並不簡單地說“童年決定一切”。阿德勒真正關心的是：人如何解釋自己的經歷，如何把經歷納入已有的人生路線，又如何用這些解釋來支持自己的生活態度。因此，同樣的困境可能使人退縮，也可能成爲發展勇氣的契機；童年的弱勢可能轉化爲合作的動力，也可能發展成凌駕他人的慾望。 書中還系統討論了共同體感、社會關係、兒童教育、性格特徵、兩性關係、家庭結構、情感與情緒等問題。阿德勒將人看作生活在共同體中的存在，一個人的心理方向最終要在與他人相處、承擔社會責任、完成生活任務的過程中接受檢驗。 本版爲全綵插圖版，文前彩圖導讀圍繞“人生方向”“經歷與命運”“世界圖景”“心理目標”等主題展開，幫助讀者先建立整體框架，再進入正文。它適合想系統瞭解阿德勒心理學的讀者，也適合希望從心理學經典中重新理解自我、關係、性格和生活模式的電子書讀者。
心理主線是追求權力‑優越，性格是後天形成。 也是自我創造、體驗，迴歸一體；外在境遇是內在心念投射。 野心虛榮，本質屬於貪執；過度之後，傷害自己也傷害關係。在追求優越的同時，應把追求從“權力壓倒他人”轉化爲奉獻、共同體合作。 人所有情緒（憤怒、悲傷）、性格，都服務於內心那條追求優越的主線。 問題不在於想要變得更好，而在於用虛榮、爭奪權力的方式去實現優越。真正的出路，是發展共同體感覺，合作，關心他人。
人總在追問爲何活成如今的模樣，卻少有人看清，所有行爲都指向一個隱祕的目標。童年的困頓未必是枷鎖，對困頓的解釋纔是命運的岔口。有人把殘缺煉成合作的基石，有人將軟弱扭曲爲凌駕的野心。真正的自由，不在於擺脫過去，而在於覺察自己如何編織過往的意義，又如何藉由這份意義，在人羣中校準前行的方向。理解自身，終究是爲了在共同體的土壤裏，找到既不卑微也不傲慢的站立方式。