
霍賀 著
“讀書雜誌派”以《讀書雜誌》爲主陣地,組織和推動中國社會性質的討論和中國社會史論戰,通過學理上的思想論辯,達成對中國出路的共識。儘管該派在思想文化界頗爲活躍,但他們謀求“中間道路”的願景,卻在當時的時代背景下處於不斷的碰壁之中。本書以“讀書雜誌派”爲主要研究對象,共分爲六個章節,以該派的社會活動及思想進路爲研究主線,採用個案、跨學科和思想史的研究方法,考察了《讀書雜誌》籌辦和發行的歷史背景、辦刊宗旨和社會影響,以及“讀書雜誌派”知識分子羣體的出身、教育程度、成長經歷、聚到一起的原因等,具有較高的學術價值,彌補了在“讀書雜誌派”研究領域的空白。