
基特·耶茨
1999年11月,莎莉·克拉克因兩個年幼的孩子接連死於家中,被判謀殺罪成立,並處以無期徒刑。陪審團認定莎莉有罪的其中一項重要證據是一個統計數字——7300萬分之一。控方律師稱,一個家庭中同時有兩個嬰兒猝死的概率微乎及微,所以肯定是莎莉謀殺了兩個孩子。控方的數據從何而來?推導過程是否合理?它真的能確證莎莉是有罪的嗎? 事實證明,控方計算的7300萬分之一存在明顯的偏差,但可惜的是,當時的辯方、陪審團、法官都沒能理解這其中的數學原理,因此造成了一次錯判。2003年,在經過了多次上訴之後,莎莉終於被判無罪。 這起案件留給人們的啓示是深遠的,也時刻警醒着人們既要善用數據,也要對別人出具的數據保持懷疑態度,直到你確認數據的來源可靠且推理正確。 濫用數據的事例屢見不鮮,很多研究報告爲了讓你相信產品效果會隱藏必要的事實;一些媒體爲了向你兜售觀點,會只挑選對他們有利的數據;有些律師爲了達到自己的目的,會有意篡改數據。 如何識別這些騙局?如何從海量數據中,得到正確的結論,不被片面的數據矇蔽住雙眼?本書將回答這些問題。畢竟,數學與一 切有關。
個人感觸: 1、概率和統計學是需要每個人掌握的,或者至少有一定了解。 2、對於數字使用要嚴謹,遇到數字要謹慎。 3、算法模型可以做參考,很多時候也很有用,但只要是人做的,就存在當事人的偏見。 看看原文~ ◆ 在數學中,最基礎也最重要的元素就是規律。每當你觀察世界的時候,你就是在根據你觀察到的規律建立模型。 ◆ 我相信最簡單也最重要的模型是講故事和類比。 ◆ 隨着我們變老,時間的流逝看起來確實越來越快,我們也越發感到時間不夠用。 ◆ 一個與之不同的理論表明,我們對時間流逝的看法取決於我們從環境中獲得的信息數量。新的刺激越多,大腦花在處理信息上的時間就越長,在回憶的時候,相應的時間段似乎也會顯得更長。這個觀點可用於解釋爲何在事故發生前的瞬間,我們的大腦會像放電影一樣以慢動作播放事故的全過程。 ◆ 在這個指數模型中,一個4歲大的孩子在相鄰兩個生日之間感知到的時間流逝,相當於一個40歲的人過到50歲時感知到的時間流逝。 ◆ 不要急於給自己的人生立下太多目標,在指數模型下,從40歲到80歲之間的40年(包括中年和老年的大部分時間)可能會像你5歲到10歲之間的5年那樣飛快地消逝。 ◆ 如果我們已經控制了潛伏變量,對平均值求平均就是可行的 ◆ 背景真空是一個危險的信號。 ◆ 更籠統地說,每當你面對一堆統計數據時,就要問自己一些問題:這些數據比較的對象是什麼?蒐集這些數據的動機是什麼?這些數據全面嗎?找到這三個問題的答案並不容易,但只有這樣做,你才能確認數據的真實性。如果找不到答案,就說明數據有問題。 ◆ 如果我們在做最終決定之前否定前37%的選項,選中最優選項的概率就會達到最大。此時,你能選中最佳餐廳的概率爲37% ◆ 雖然一些最複雜的腦力任務可以用算法解決,但核心問題永遠不能分解成一套簡單的規則。任何代碼或方程都不能模擬出人類本身的真正複雜性。 -- 來自微信讀書
可以讀一讀,最近這類的書很多,比如《算法之美》、《統計數據會說謊》等等,這些都是分析數學在生活中是如何運用的。瞭解一下這些應用也蠻好的,雖然可能不理解其中的數學算法,但是能知道它們是如何影響我們的生活的,例如傳染病的傳播、網站算法的推薦等等。 數學其實是人造世界的底色,科學是研究自然界中的規律,數學是描述這些規律的工具,沒有數學的發展,就沒有科學的發展,現在科學的瓶頸一是我們對世界想象的限制,二是我們的數學描述能力的限制。 數學很多時候是反人性的,與我們的直覺思維有很大的差異。我們的直覺是線性思維,且對極大和極小的數都不敏感,我們能接受的是看的見的,可感知的世界,而這只是世界的一小部分,就像海面上的冰山,只有那麼一點點,很大一部分是我們大部分人都無法感知的,而對這一部分的感知很大程度上需要靠數學家。所以我們會覺得數學是最難學的學科,數學家都是神,而事實也確實是這樣~
一、核心觀點與例證總結 1. 數學的現實力量 • 標記重捕法:通過兩次抽樣估算蝸牛種羣規模,延伸至流行病學模型構建(如新冠傳播預測)。 • 指數增長的雙刃性: 正面:胚胎細胞40次分裂形成2萬億個嬰兒細胞; 負面:原子彈連鎖反應(廣島事件)、切爾諾貝利核事故中失控的指數級能量釋放。 2. 數學模型的社會應用 • 流行病控制:S-I-R模型揭示隔離與羣體免疫閾值(麻疹需92%-95%接種率);零號病人追蹤(埃博拉疫情溯源)。 • 倫理決策:英國NICE機構用“上帝公式”計算成本效益,拒絕高價藥諾西那生納,引發生命價值與經濟的爭議。 3. 數據陷阱與認知偏差 • 篩查謬誤:乳房X光7次檢測的假陽性率超50%,揭露“確定性幻覺”危害。 • 統計誤導:特朗普誤用“黑人犯罪率”數據,忽視基數差異(警察殺黑人概率是黑人的8倍)。 4. 算法與人類博弈 • 貪心算法:迪傑斯特拉算法優化導航路徑,但可能陷入局部最優解。 • 遺傳算法:模仿自然進化解決揹包問題,卻因隨機性可能劣化結果。 二、客觀評價 1. 貢獻 • 跨學科啓示:打通數學、生物學、社會學壁壘,如用蟻羣優化算法解釋流行病傳播規律。 • 批判性思維培養:揭露媒體數據操縱(如百分比陷阱)、司法誤判(檢察官謬誤)。 2. 侷限 • 技術邊界:未深入討論混沌理論對指數模型的修正(如氣象預測的不可控性)。 • 倫理簡化:成本效益分析(如HPV疫苗推廣)未充分考量社會公平性。 3. 現實意義 • 正向:推動公共衛生政策(隔離策略數學驗證)、反疫苗謠言破除。 • 風險警示:算法偏見(司法風險評估中的種族歧視)、數據濫用(政治宣傳中的生態謬誤)。 三、結論 本書以數學爲棱鏡,折射出科學工具的雙重性:既能精準預測疫情、優化決策,也可能因誤用加劇社會不公。其價值不僅在於知識傳遞,更在於喚醒對數學倫理的審慎思考。
在這個日益量化的社會里,掌握一點兒數學知識有助於我們利用數字的力量。簡單的規則使我們能夠做出最好的選擇,並避免最嚴重的錯誤。我們對快速進化的環境的思考方式的小小變化,可以幫助我們在面對加速變化時保持冷靜,或者適應日益自動化的現實。關於我們的行動、反應和互動的基本模型,可以在未來到來之前幫我們做好準備。 非常喜歡後記中的這段話,雖然數學不是萬能的,掌握數學知識和基本規則確實可以幫助我們更好地明辨是非,做出正確選擇。
涵蓋了微積分、概率論、數學分析等重要數學領域,將核心知識點全面呈現
通俗易懂,在引發讀者閱讀興趣與啓發思考之間把握平衡,值得多讀幾遍。 書中介紹了很多數學賦能的例子,從導航、網絡搜索一類的小事,到原子彈爆炸、航天飛行這樣的大事,“數學幾乎支撐着我們的一切事情”。但從更深層次看,更爲神祕的是,在人類學會數學之前,數學早就參與甚至支配了宇宙形成和人類進化,如後記說,“人類的生物系統反映了數學恆定不變的規則。”據此推想,我們長10個指頭,跟學會以10爲單位計算,跟10進制的計算能模擬和解釋自然,跟自然神力決定人類要長10個指頭,四者之間不但相互關聯,而且共同反映了數學恆定不變的規則。遺憾的是,本書只解釋了10個指頭與以10爲基數之間的關係,但對其他並未涉及。 除賦能外,數學也有諸多啓示。比如,不要希求找到全局最優解,這可能是個NP問題,但利用貪心算法可以找到局部的最優方案,這是個P問題。偶爾,P=NP。貪心算法也不算貪心,反倒想個隱喻。 除賦能和啓示外,本書最重要的是提醒人們對數學祛魅。數學是客觀的,但理解和使用數學卻是主觀的。必須記住,數學的背後隱藏着使用者的善與惡,核心問題永遠不能分解成一套簡單的規則,任何代碼或方程都不能模擬出人類本身的真正複雜性。不能將自己的判斷、甚或命運,單純投注在數據分析和模型預測上,無論它們看起來多麼權威嚴謹。在大數據蜂擁而起、言必稱量化的當下,這點至關重要。
要是早一點看到這本書就好了😁倘若疫情爆發前我看過這本書,對於隔離及疾病傳播就會有更好的認識和理解。不過還好,希望疫情不再發生,世界上一切安好🤗🤗
一個高中數學考過九分的人(150分滿分)喫力的把這本書啃完了,隨着年齡的增長,我越來越覺得數學是萬物的內核,越來越覺得愧對我中學時候的數學老師,要是再給我一次重新開始的機會,我希望我在我最叛逆的那個年紀沒有放棄學習數學。不過還好,按照書裏所說的,我有很大概率活得超過人均壽命,我還有機會重新開始。
超級好看。最喜歡檢察官謬誤這一段,真的是我們大多數人都會犯而且並沒有意識到的錯誤呢。讀完這本書終於明白爲啥對於data analyzing一直強調再強調data bias的問題,看來嚴重的時候的確可以是致命的。。。
數學知識影響我們生活的方方面面。