
魯迅
教育總根於愛《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的文章精選集,其中包括了《從百草園到三味書屋》《風箏》《閏土》《藤野先生》《阿長與山海經》《故鄉》、《春》、《阿Q正傳》等入選了中、小學語文課本的多篇文章。本書不僅完整保留了各文中最精彩的寫景、寫物、寫人描寫,還邀請了魯迅博物館研究員葛濤爲其作導讀評析,給我們的讀者還原一位最真實、最親近的魯迅。
帶着這本書去了百草園和三味書屋
不來讀這個版本的書,有多餘礙眼的分析……
去紹興的動車上,重溫先生的《從百草園到三味書屋》《孔乙己》。小時候大抵背了不少了,現在讀起來仍朗朗上口。
前幾天去了趟魯迅故居和三味書屋,於是重新拿起了這本書,想找一找何以這樣的人家會生出這樣一位反封建的鬥士——雖然魯迅祖居的門第沒有很高,但也是有頭有臉的人家。現在的人要是能住那樣大的房子,僱得起三兩個保姆短工,那也算是不錯的家境了。 在《吶喊自序》中魯迅提到了因爲父親過世家道中落,於是嚐盡白眼滄桑的經歷。的確是很早就體會到了酸甜苦辣。庸醫也好,心思歹毒的姨媽也好,確實使人窒息。 無論如何,魯迅的文章具有劃時代的意義。因爲他所處的時代就是那樣的。寶貴在願意對舊的東西說不,對醜惡說不。能說出不,也不去壓迫別人,已經可以說不壞了。 只是書中的課文賞析過於上綱上線,一口一個“反封建”我認爲duck不必。很多東西不是“封建”二字的鍋。強行反封建最爲致命。很多文章在我看來只不過是對童年回憶的吐槽罷了。怪不得小初高學的多。 以前看過魯迅和許廣平的兩地書,今日又確認了一眼,是真的不喜歡。在書信交流的那時,我是絕不願把筆墨放在諸如“今天我遇到個傻子”這樣的事情上的。一是肚量未免太小,二是美好實在欠缺。不過用現在的話講,分享欲是最高級的浪漫? 笑瘋我了。 坦白說,我最喜歡的還是老舍的序。是我心中文人形象。 另外要說命運轉折的話,恐怕曹雪芹更甚吧。
先生的作品是常看常新,可裏面久不久來幾句的書評,令人失望! 點評一般是給編輯的,請給讀者自己思考、體味的機會和權利。
希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!
只有深讀了魯迅的書,才能明白先生爲何在文學界中獲得如此之高的評價,更不要提這評價是前無古人 後無來者之流的。像老舍說的那樣,在封建體制餘毒仍然迫害人心,有心之人不安好心,革命烈士慘遭殺害之際,魯迅是能怒的,是敢怒的,他越怒,就越讓人害怕。在在課堂上學過閏土,孔乙己,劉和珍君,狗貓鼠,祥林嫂,但那時候尚不能想象到這些沉重的心情,語文教科書只告訴我他棄醫從文,深讀後才知先生一路的勇氣和決心,而眼見衆多紛爭和殺戮,歷經逃難躲避,他又是抱着怎樣的樂觀啊。
這個評論不是給原著的,而是給本書裏的段落導讀,夾雜那些東西做什麼?真要寫麻煩單獨提出來好嗎?讀到一半發現上下文接不上結果是導讀……感覺像喫飯喫到一半突然發現嘴裏的是草……
人權自由革命先烈們推到三座大,封建主義帝國列強官僚資本主義,創造了民主和平的新中國
魯迅1881年9月25日至1936年10月19日,原名周樹人,號豫才,浙江紹興人,是偉大的無產階級文學家,思想家,革命家,是中國文化革命的主將。同時也被人民稱爲“民族魂。”