包家明主編
本書系統地闡述了護理健康教育與健康促進的基本理論、基本原理和基本方法,在編寫中力求突出護理學科的專業特點,反映當前護理健康教育與健康促進的發展狀況,同時參照和吸取國內外相關教材中先進的內容和編寫方法,注重理論聯繫實踐,每章節除理論知識外還編寫學習目標、案例學習、小結、複習題、參考文獻、參考網址內容,使教材更趨於完整,便於學生掌握課程內容、複習和查找資料。