
鄧偉 蔡琪編著
本書通過講述卡通人物小智穿越時空來到2049年,度過了一段奇妙而有趣經歷的方式,將晦澀難懂的人工智能知識通俗化和趣味化,使學生能夠學習到人工智能相關知識,如神經網絡、機器學習;並結合生活化場景讓學生更容易理解人臉識別、語音識別、文字識別等人工智能應用。在每節課的“AI課堂”活動中,製作圖形化編程軟件,通過讓學生動手實踐編寫與課程相關的程序,培養學生的動手能力和計算思維。本書將人工智能知識與日常生活場景相結合,使人工智能知識融入青少年能夠看得見、摸得着、聽得懂的生活場景,是一本符合中小學生學習認知能力的人工智能知識科普讀物。
在2022年元旦假期讀到了這本《小創學AI》,因爲是一本少兒科普讀物,可以說沒什麼學科門檻、非常好讀了。2019年的AI是個嬰兒的話,現在的AI就是個幼兒吧,我個人感覺最明顯的就是“小藝“比以前聰明好多,反正讀完對科技融入生活充滿了暢想。 書裏對AI的方方面面,比如定義、構成、運行原理、應用領域和發展前景,描述系統又清晰,還擴展了一些編程操作的實踐內容。很生動、很形象,人臉識別、AI客服、語音錄入等等這些功能是怎麼實現的,文字加漫畫、圖示,給講的明明白白。 強烈推薦!
非常不錯👍👍 把這些內容重新組織一下用於教學也未嘗不可 其中一些教學小策略絕絕子👍👍