
袁世碩主編
《中國古代文學作品選》是爲大學中文系學生編選的一部基礎課教材。《中國古代文學作品選1》爲其一冊,其所選作品,儘量採用通行的古籍版本,與其他版本不同的語詞,不單作校勘,極有必要說明者,於註釋中順便交代。對入選的作品,全部做了必要的註釋。各冊後附“教學參考書目”,以便於授課教師備課、學生研修檢讀。《中國古代文學作品選1》是系列叢書中的一本,《中國古代文學作品選1》是爲配合文學史課的教學,按照歷史的順序,選注自先秦至二十世紀五四新文學運動發生,歷代主要文化的優秀作品凡三百餘家千餘首(篇)。入選篇目以經過歷史選擇的傳世之作爲主,注意突出在文學史上佔有重要地位的作家的代表作。兼顧到不同流派,風格,以便與中國文學史的教材相呼應,體現出中國古代文學及其演變的風貌。然章回小說因限於篇幅,且一般較通俗易懂,故不作節錄,只是第三、四冊的“參考書目”中列入應讀之章回小說書目。戲典作品,亦僅節錄文學史上最有名的劇作之佳折佳出。
總評:適合做題時挑幾首複習 被提及的作家作品:比朱東潤多一些 排版:所有的譯註都放在每一個章節最後,這樣每閱讀一次作品,老是翻到最後,效率比較低😖 題解:🙂↔️這本書沒有每一個作品的題解,但朱東潤有
上學的時候學的那幾篇古文,只是浩瀚的古典文學中的極小的一部分。袁教授又主編的這套書,有點新時代古文觀止的意思。註釋非常詳盡,讀起來沒有障礙。裏邊有一些引用的原文或者註釋和上學時課本上的並不一致,可見教授比較嚴謹。
關於《周易》 《翦商》:“世間的一切並不都是由神直接決定的,而是各種事物會發生互相影響並形成一種因果發展的鏈條,其對應的就是卦裏六個爻的陰陽順序。 事物的因果關係不會只有一種模式。在某種環境下,甲是乙的原因,而在另一種環境下,則可能變成乙是甲的原因,甚至原本沒有因果關係的兩個孤立事件,在另一種時空環境下也可能會發生聯繫。 這就是‘易’,變易無常。由此,六十四卦就是文王對可能性做出的六十四種探索和六十四個模型。或者說,文王是在用各種無常的可能性重新組織世界,重組頭腦中的各種認知。 不必急於追索每一卦的具體含義,而是應當先明白卦象‘顛倒成對’原則的本質是什麼。綜合前述,本書認爲,它是文王發現的世間規律,或者說,一種被稱爲‘易’的思維方式:世間的一切都不是永恆和持續不變的,它們都可以有另一種相反的存在形式,一切也都可以顛倒重來一遍。 否,顛倒重來就是泰;損,顛倒重來就是益……一切事件的發展過程,都可以‘倒放’一遍,從終點回到起點。這意味着,一切皆有可能。 這種思維方式可謂石破天驚。當時的人還沒有走出神權時代,普遍認爲世間一切都被天界的鬼神主宰:商王家族世代向上帝和諸神獻祭,從而得到天界的福佑,因此和商朝作對,就意味着違反鬼神世界的意志,不可能成功。”
中小學先死記硬背,大學才理解和應用,多讀書總沒錯
全是古文……文言文深入瞭解的話很美
配合中國古代文學史第一卷讀真的非常之舒爽啊,重要作品篇目基本都列出來了 註釋跳轉有點麻煩,要是是橙色圓點點開就有註釋就更幸福了 諸子百家風格各異 幾個史傳都有非常經典的人物 戰國策之蘇秦,史記之韓信項羽,漢書之李陵蘇武朱買臣,吳越春秋越絕書之伍子胥 最愛兩漢樂府和古詩十九首 再次楚辭,詩經 另外李白大概會很喜歡讀戰國策吳越春秋這種吧哈哈哈
體現出中國古代文學及其演變的風貌,山東大學終身教授袁世碩先生主編。高等院校教材,由人民文學出版社傾力打造。經典名著,口碑版本。
很不錯,選的篇目很經典,可讀性高。不要被1800多的頁碼嚇到,大部分都是我們耳熟能詳的篇目,加之註釋佔據了較大篇幅,所以正文不是很多,細細研究一定獲益匪淺!只是我如今備考之事加之於身,無法細細研究,只能粗略的看一下,等考完之後定反覆研究🧐。
內容繁多 集釋儒道及百家作者之名篇 值得一看
能在微信讀書上看了耶 喜歡喜歡[讓我看看]