
任劍濤
本書分爲“讀書”“品人”“閱世相”三個板塊。“讀書”板塊以書評爲主,所評之書均爲學術經典之作或是近年學界出版的學術力作,也收入了一些作者的寫書自白、出版座談、以書讀人、因書觀世的文字;“品人”板塊是作者透過讀書看其人,或經由其人看其書,記錄求教於諸多方家的心得與感悟;“閱世相”板塊並不是要閱盡人間百態,看穿世事風流,而是要將一些淘書故事講給人聽,將一些讀書辦學的事理說與人聽。作者希望以此書與學術同仁、學生晚輩分享讀書之樂,交流讀書之感,結緣同道中人。
任教授這本書,雖然是寫的讀書心得,但是無處不表達自己在學術上的思考,無不展現自己嚴謹治學的態度。專業的術語對於我來說實在難理解,本身知識儲備也就不大,導致我在理解上還需要做補充。讀書有時是需要目的性的,但有時爲了開開眼界,也是甚好。內容不大幅展開了,我一知半解就不該囫圇吞棗式高談闊論,以後閉口不談政治, 要談的話我就說,我建議你去看看清華任教授的書。
非常推崇任教授在政治學領域的造詣,給人耳目一新的感覺。之前聽過任教授的講座,博學且幽默的講述方式很吸引聽衆,有趣的是在閱讀其著作時,字裏行間仍能感覺到那種娓娓道來的講述感,甚是親切。 時常猶疑,作爲一個對知識渴望的人而言,讀多少書纔是夠呢。仔細思考後發現,這個問題本身就是帶點功利心態的,讀書其實是一種習慣,一種堅持,儘管它在成人之美方面確有重大裨益,但不代表這本身完全是讀書能夠帶來的,也不是讀書唯一的價值所在。作爲一種習慣,首先需要保持一種心態,那就是隨捧隨讀,不作如是觀。這是一輩子的事情。 最後,十分欽佩任教授作爲一個知識分子所抱有的良知,這種“吾更愛真理”的信念在這個時代實在稀缺。真理遊離在謬誤的邊緣,以假亂真的文化現象,實在是毒害崇尚真理的後來者,是不負責任的態度和行爲。再次推薦任教授的著作,望這種精神永葆。
任教授怎麼做到的在13年前就能預測到今天的?
在一本政治學合集的書上讀過一篇作者的文章,無比佩服。這本書是他的許多文章合集,還有日常雜文,應該能給自己帶來不小驚喜。