
方蓉飛 史京主編
本書第一部分講解了18種童詩創作方法和技巧,主要還集中於文字語言處理技巧。第二部分爲教學論文,圍繞同時的欣賞與創作安排了不同階段的教學案例。全書內容對當前兒童詩的創作教學具有參考意義。
這本書非常不錯。是一本教師編的,教學好用的詩歌創作書。以“寫法”爲專題,非常好操作,還配套了教學設計、教學語言。漂亮! 唯一遺憾的事,部分詩作選材還可再精進,再詩一點,再“寫法”一點,再“專”一點(比如借代詩和通感詩)。我曾經這樣寫: 嘴巴和手在寺廟裏喝酒 腳趾和詩在烈火中逗留 我這一身所有的筆劃 在你的名字裏顫抖 ——2018.5.24 茄小子