朱光潛寫給青年人的美學啓蒙經典（套裝全兩冊）

說實話，我不喜歡這本書。讀起來感覺像在上學時聽班主任開班會講人生大道理，又像工作時聽上級領導視察時做的長篇報告，內容枯燥無味，讓我只想睡覺。 能被許多人推崇，一定有別具一格的理論和價值。但我覺得，只有當你剛好在做美學研究，並且作者的理論與思想與你契合，纔會有知音相逢般的共鳴，甚至愛不釋手。可惜，我並不屬於這樣的讀者。 初翻這本書，我是抱着對前輩的敬意和對美學的熱情去閱讀的。但讀着讀着，感覺它更像是一篇政治報告，每幾句話都要與政治掛鉤，向時事觀點靠攏，美學彷彿成了政治這件長袍上的珠飾。這樣的寫作風格讓我很難靜下心來繼續讀下去。上冊我幾乎是聽完的，如果坐下來讀，我會睡着的。 我能理解這是那個特殊年代的寫作特點，需要“站隊”或與主流思想保持一致。但我不禁想問：既然要講美學，爲什麼不能寫得純粹一些？爲什麼不能讓後來的人真正見識到“美學”本身的魅力？ 下冊的西方美學史，整理了名人的思想，內容相對系統。如果你對這些思想感興趣，我建議直接從下冊開始看。可是我認爲還是要做一些準備纔好。閱讀之前，最好先去讀書裏那些名人（目錄上能看到）的著作，尤其是那些代表作，試着從中形成自己的心得，再來看朱先生的理論。否則就會被先入爲主，你會在先被影響的情況下去讀書，失去對原著的獨立理解。特別是在哲學領域，保持清醒的獨立性尤爲重要。 我的語文老師曾教導我們：學習要有野生動物的意識。如果你是鷹，就應該飛向高山之巔練飛；如果你是羊，也要奔向遼闊的大草原，自己尋找喜歡的青草。而不是被人圈在羊圈裏，喫別人割來的草。 我很認同這樣的學習態度。只有先做自己，放空自己，才能爲新知識騰出空間，才能真正瞭解自己，看清自己的喜歡。對美學的學習同樣如此——只有在保持獨立性的前提下，才能找到屬於自己的美學觀念。 美，源於自然，也是人類文化創造的結果。美存在於人類對世界的感知和詮釋中。是一種情感共鳴。 學習美學，每個人都有自己的節奏和方式。只要能夠保持獨立思考，找到自己的興趣點，都會有所收穫。而美學，正因爲它的多樣性和包容性，才顯得如此迷人。