鏟史官漫畫：超有趣的病毒簡史

內容會和高中生物銜接，其實講的挺簡單的，科普讀物，由於篇幅的限制其實也有很多地方講的不清楚，當然幸好有在線閱讀，有讀者的劃線幫助學習。 總體還是挺不錯的，讓人能夠站在科學理性的角度上更好的學習瞭解這些知識。體量不大，值得閱讀

描述了世界上各種病毒的發現與發展史！

前面看着還挺有趣，後面則很多內容都是關於冠狀病毒。也許是因爲新冠，大家對這種病毒較以往多了很多瞭解，也就感覺有些無趣了。 整體還不錯吧

病毒🦠雖可怕，更可怕的是人心，面對一些未知或困難的情形，往往一些不可思議的情況就要誕生了。

我是一個關注鏟史官微信公衆號的讀者。我今天看到鏟史官更新了一篇文章，講病毒的。我就來搜這本書了。剛剛讀完，很有收穫。病毒和我們人類是相殺許久的老冤家了，我雖然知道我們的基因裏，有不少來自病毒的片段，但是，我從來不認爲病毒對我們有什麼益處。這本書刷新了我對病毒的認知，謝謝鏟史官團隊！

比較淺顯易懂的科普文章。主要還是圍繞着病毒以及新冠病毒這一種在談。 大體上的知識點主要是包含病毒的分析介紹，細胞的分析介紹，病毒如何感染細胞這些初中基礎知識。 主要有痢疾，黑死病，1918西班牙大流感，新冠這4個病毒階段。 首先作爲科普文章，比較淺顯易懂，要求不能太高。 然後作爲深思，就是每一次在疫情期間科學都會有新的進步，技術會實現爆炸，優秀的人都會提升自己。所以人生最好的提升自己的階段，就是在別人感到困難的時候。 比如康熙得了天花，但是長大了就有了免疫力，獲得了皇位的絕對優勢。塞翁失馬，焉知非福。

科普還可以，比較淺顯，小學生可以看看，基本能看懂，提到了非典和新冠，漫畫插畫名義上是主打，不過漫畫着實糊弄，風格又不統一，真是可有可無，我的建議是不如干脆沒有，全書還是知識科普點的，但是結構有點東拉西扯，最後牛頓我覺得都跑題了，湊合看看。

寫的挺有意思的啊，爲啥好評率這麼低

瞭解病毒才能更好地預防病毒。原來人類歷史上像2020年新冠病毒一樣的大規模疾病已經多次發生。而歷史總是驚人的相似。從最初的誤判，到無視、瞞報，再到各國之間甩鍋、埋怨指責。人性不變，發展方向就不會變。讀史可以明智，病毒簡史幫你更好了解歷史的一部分。

病毒都是不好的嗎？人類能否像根除天花一樣消滅冠狀病毒？面對改變世界的冠狀病毒，我們該如何應對新一輪疫情暴發？百萬粉絲歷史大號鏟史官沉澱3年力作，打造更適合中小學生閱讀的漫畫病毒史。本書趣味與深度兼備，通過超400餘幅匠心獨具的二次元漫畫，幽默詼諧的文字，提綱挈領地講述了歷史上影響人類至深的重大傳染性疾病，剖析病毒演變背後的真相與演變邏輯，揭祕野生動物傳播人類全過程。一本書讀懂人類與病毒抗爭史幾大重要轉折時刻，同時聚焦疫情關鍵問題，引發讀者對疾病和健康的思考。