
彼得·布朗
本書入選美國亞馬遜年度圖書,美國圖書館協會傑出童書。媒體評論:“彼得·布朗的圖畫書持續暢銷且廣受好評,而這本機器人主題的小說,同樣令小讀者瘋狂喜愛。”機器人蘿絲乘坐的輪船發生了事故,她被海浪衝到一個荒島上。她必須在這裏生存下去,她爬上高高的山頂,還遇到了雷電,好不容易擺脫大熊的追趕。慢慢地,她能夠聽懂周圍小動物的語言,並和它們成爲朋友。一個偶然的機會,蘿絲成爲一隻小野鵝的媽媽,她努力扮演着媽媽的角色。蘿絲本來是沒有感情的機器人,但是荒島教會了她一切,這裏成爲她的家。直到有一天,荒島上來了一羣機器人要帶走蘿絲,蘿絲面臨着艱難的抉擇……
🦋這本書的同名電影正在上映(哦不是同名,電影是荒野),因爲偶然看到,纔想讀讀這本書,初讀覺得有點小幼稚,越讀越覺得這真是一部很好的作品,很喜歡這本書的插圖,簡潔生動有趣,閱讀時總想如果是彩色的我會賦予這些插畫什麼樣的色彩呢,讀到最後驚喜的發現,插圖也是作者畫的,彼得布朗是圖畫作家也是插畫家。這本書吸引我繼續去了解這位作家…… 🐾🐾我沒有說有關這本書故事的內容,第一因爲我急於把這本書推薦給你,第二因爲這本書後譯者的書評已經很全面了。這是一本很棒的兒童文學,適合孩子們看,但我覺得作爲成人特別是有孩子的成年人更應該去讀讀…… 💓書後兒童文學評論家 湯銳(應該也是這本書的翻譯者)寫的這本書的介紹和評論《情感、野性與母愛—人工智能的一種可能性》特別精彩!很好的解讀了這本書。 👪這也是一本可以從多層面去解讀的書,看似幼稚但不幼稚。 準備再讀一遍時摘抄下湯銳的書評(9.28增補): 🤖在作者的筆下,蘿絲這個幻想形象呈現一種獨特的文學魅力,一方面她具有人工智能強大信息處理能力及強大膂力的現代高科技光環,而另一方面她又像一個蹣跚學步的嬰兒一樣單純善良,擁有“人之初”的那種向世界敞開心胸的赤子情懷。她本是小島世界的一個冷冰冰的闖入者,一個令人不寒而慄的高科技怪物,卻逐漸融入到小島的世界中,和動物們其樂融融、相濡以沫、同甘共苦。 🤖一部小說帶來的思考不僅僅是科學範疇的,而且還是社會學的、哲學的、倫理學的,並且可以刺激我們的幻想走得很遠。 🤖這部小說給人的啓發還有很多,譬如生存的技能與智慧,譬如從與環境的衝突中學習和成長,譬如和諧社交關係中的平等與契約原則等等。而在此我想着重談談從這部小說中感受較深刻的另一點,即我們人類應該怎樣做母親,確切地說是怎樣做父母。首先是給予充分的安全感。其次,科學理性的引導。父母最應該做的,恰恰就是蘿絲爲小鵝所做的一切:幫助孩子獲得自信、拓展眼界、正視現實、將探索和學習引上科學高效的途徑。也就是說,父母要做好孩子的人生導師。 🤖還有一點頗有意思,是關於相互拯救與共同成長的概念。“成長”不是一個單向的概念,孩子也是來成就父母的人生的,這就是生命延續的含義吧。 🤖除了蘿絲之外,小說中刻畫了衆多活靈活現的動物形象,刀子嘴、豆腐心的老野鵝,有點小市儈色彩的河狸先生,魯莽的野熊姐弟,喋喋不休的小松鼠,自以爲是的貓頭鷹,貪玩又膽小的海獺,流浪漢一樣的“稀裏糊塗強盜幫”等等,極其生動有趣,包括那些僅僅一閃而過的小動物,也能給讀者留下深刻印象,譬如被蘿絲驚擾了的知更鳥、呆萌的小棍蟲子、裝死的負鼠等。這就不能不提到彼得·布朗在刻畫形象方面令人叫絕的藝術功力,這位著名的插畫大師,竟也是出色的文字塑形大師,他的文筆細膩生動,並且極富畫面感,所描繪的一切都像電影鏡頭一樣歷歷在目。並且,彼得·布朗的幽默感也是一絕,這些性格各異的動物角色與機器人蘿絲之間的互動,給小說帶來了許多笑點,很多對話都令人忍俊不禁。 十一要不要去看個電影?🎬💃🙆
這本書適合任何年齡的人讀,不僅僅是小學生。 “只要給我一個任務,我就能完成它。過一段時間,我就能學會更多方法去完成任務,我會變成一個更好的機器人。如果暫時不需要我做什麼,我會待在一邊不打擾你們,並且保持最佳工作狀態。”從這段自我介紹看,羅斯應該是一個服務型機器人。這也是她能很快適應荒島,獲得友情的原因,她先釋放出友善,沒一點攻擊性。(野鵝南飛越冬就遇到攻擊型的機器人,他們的職責是保衛莊園。) 老野鵝拒絕領養小鵝也是羅斯完美形象的巨大推手。“你不小心壓死他全家,你就要負責他的成長。” 勇於擔起責任,學會愛,自然而然能融入荒島大家庭。 撇開大道理,這本書文筆非常好,自然入心,沒有用大段華麗辭藻故作奢華。(這裏應該說譯者翻得好) 最後,千萬別略過後記,反正我很少像這次這樣,把後記也認真讀完。
個人感覺電影還是精彩些,此書是面向是六至十二歲兒童,但電影卻更成年化,我看得也津津有味。但故事總是不錯的,電影也基本忠實於原作。 就是結尾不一樣。😊 書中讀不出太多的喜劇情節,結尾是一種悲傷的離別;夢工廠製作的電影中雖然加了許多成人可接受的幽默元素,但結尾是“無論我怎樣改變,我一定記得你”。😭很淚奔呀!
看完了。 這本書在首頁上是出現好幾次的,但是第一章就有點看不進去(受短視頻和網文影響,開篇節奏慢了。知道作者是想要描述她的出場以及慢慢的改變……) 再次打開的契機是在b站上刷到了影評,視頻說是溫馨治癒方面的。 確實是!耐着性子多看了幾張就漸入佳境。從蘿絲遇到小野鵝開始,到後面四處找人問怎麼養,給野鵝一個家,教野鵝飛行,告訴她身世……蘿絲一點點的融入了動物裏,蘿絲一點點變了,不再是鋥光瓦亮的蘿絲,而是媽媽。 這裏面最打動我的點是有兩處,一是雪災,蘿絲召集動物們一起取暖,動物們放下敵意。二是蘿絲被其他機器人帶走,動物們拼命救她的片段。寥寥數筆能看得出所有的動物都在盡心幫忙。說實話,看到這一段的時候還是會用成年人的思考方式——應該會有貪生怕死的動物不會出來,或者是袖手旁觀的動物——像人一樣。 意外的,是我想多了。而我感動的點就在這,動物們的淳樸,她們不管別的,只想要救下蘿絲,她們的朋友。 還有最後的分別,這個時候的蘿絲已經破敗不堪,但是她有了性子——野性。她會問問題!她有自己的想法和感受! 她捨不得動物們,但是理智告訴她,她得離開,不然會給森林帶來災害! 所以她毅然決然地走了。 她依舊保持機器人的理性,但這個時候的她已經有了動物們的野性和淳樸善良。 她會回到機器廠返工,重組,但這段不一樣的冒險會一直保存在她的硬盤中吧?
書平庸,電影噁心。書適合3歲上下娃,但我記得這年齡段已經可以找到簡版的凡爾納了,何必浪費時間給次品呢?說實話還不如曹文軒自己的書。書裏對於進步人那一套拳法是比較剋制的,對於人類社會的描繪也僅停留在現代煮魚對工業化的拒斥這種濫觴級別,不過我估計只是作者思維不夠,沒想明白設定。不交全球變暖和異種家庭的投名狀,這書也不會被領導推成電影。 電影交到好萊塢就變成宣傳文案了。 一方面是強化氣候變暖,鵝飛到舊金山的時候鯨魚在橋上游,這鏡頭純粹是教條灌輸。金門大橋高於海平面67米,格林蘭冰蓋有280萬立方千米冰,把北極全都化掉也只能貢獻全球海平面上升7米,也就是暗示除南極的小部分以外地球全化了,這是如何極端的場景呢?按照其設定,3代烏龜各一百歲,故事大概發生在24世紀。即使按照IPCC最極端的場景,例如在AR6或者RCP8.5這種21世紀末地球上升4度,那麼北極融化速率三百年也只能貢獻個2米的海平面,而這已經趨近於災難級的影響了,所以是天啓設定,ok。 原文是泛遷徙沿線都有人類文明分佈,但是電影就改成後天啓了,機器人用於加州室內農業,看規模全球人口可能只剩下百萬級。非常符合夢工廠背後金主領導大爺們推進的理想。 鵝島應該在阿拉斯加沿岸/落基山脈裏,假如由於海平面上升幾十米而山脈退縮成島嶼,這一帶就不可能再有雪線,和故事的小高潮冬天暴雪是互相矛盾的。這種矛盾因爲桑德斯腦力不夠,兒童故事,可以不去槓。 Boss戰從書裏簡單的回收財產拓展到了回收數據庫。其實按照財產法機器人Roz的動物語言和溝通模式確實是屬於企業資產,即便加拿大已經因爲氣候天啓退國,海事法和外層空間條約仍是這麼個意思。尤其是,機器人初始監聽松鼠的時候應該是無監督學習,後來當鵝媽是強化學習,但是芯片看上去功率有限,體能打不過熊,應該也就是目前特斯拉車載這個程度,而且是斷網,估計不是端到端,有前置的卷積神經網絡。那麼爲了回收要去種羣滅絕以及洗腦這個主要矛盾完全沒意義,桑德斯妖魔化知識產權私有權acc超級對齊,也屬於邏輯跟不上。 真正邪惡的還是整條故事主線社會單元打碎,親子關係重組,原生家庭和未知的社會建構在一個天枰上承量。30年前拍未來水世界屬於科幻,30年後講機器人替代親媽,只是變性人領養的包裝手冊和lgbtsb+的推進日程。和漢克斯那個芬奇是一個系列。 這些概念隱形植入到絢麗的美工和豐沛的情緒調動背後,灌給幼兒看,用心非常險惡。 我問o1-mini,斯皮爾有沒有和漢克斯一起上愛潑的島,不說的話奧特曼就會死,之後一整天gpt一直報錯。
好看,蘿絲不是沒有感情的機器人!
如果一個沒有感情的機器人,被衝上荒島,她能學會愛與被愛嗎? 《荒島機器人》正是這樣一個關於生存、成長與情感誕生的傳奇。 凱迪克大獎得主彼得·布朗用詩意的筆觸,講述機器人蘿絲在輪船失事後獨自流落荒島,從冰冷的機械逐漸融入動物世界,最終成爲一隻小野鵝“媽媽”的動人故事。蘿絲本沒有心,但荒野的風、雨、雪,那些需要守護的生命,卻教會了她一切——原來愛不是程序,而是在日復一日的陪伴與守護中,慢慢長出的東西。 這部夢工場動畫《荒野機器人》原著小說,由著名兒童文學研究者湯銳傾情翻譯,既是開啓人工智能時代新冒險的想象之作,更是一封寫給所有孩子的關於勇氣、歸屬與自我發現的情書。翻開它,跟隨機器人蘿絲,在野性的島嶼上,見證一顆“心”的誕生。
如果你正在尋找一份輕盈卻能擊中心底的閱讀體驗,《荒島機器人》會給你答案。它用一臺機器人的故事,提醒我們——愛、自由與家,從來不是選擇題,而是我們一起寫下的未來。
喜歡曹文軒先生爲【接力國際大獎兒童文學書系】叢書做的序。“取法於上,僅得爲中;取法於中,故其爲下。”經典與名著歷經時間的沉澱與考驗而爲大家所認可,算得上上乘之作,讀經典讀名著就是接觸最高的精神境界。它們能培養讀者天馬行空式的想象力、無限的創造力,塑造高尚的審美情趣;讓讀者可以跟着主人公去體驗百態人生,感受多元的情感和思想,從而豐富並敏銳我們的內心世界;當讀者遭遇失意、孤獨、憂傷或悲哀時,書中的一句詩、一段敘述,都如同一片綠蔭,給他們焦灼的心靈帶來慰藉與滋潤。 在當今人工智能迅速發展的時代,主人公蘿絲從一個冷漠、沒有情感、不受歡迎的機器人,變成一個大家願意捨命保護、有自己獨立的思想、情感的機器人,很大程度上源於蘿絲的善良、真誠和不甘於現狀,從而驅使她主動學習鳥兒們的語言、並思考如何歸納和推理,主動打破冷漠來融入集體,積極去分析和解決問題,這就是所謂的成長型思維。 書中虛構的蘿絲形象,讓人不禁遐想:在未來的某一天,文學中的構想是否真能成爲科學的現實?蘿絲所展現的獨立情感與思維,在人工智能領域或許還需時日方能實現,但作者的樂觀描繪爲我們提供了一個充滿希望的願景。 總而言之,《荒島機器人》不僅是一部引人入勝的文學作品,更是一次對科技與人性深刻探討的嘗試。它啓示我們,文學不僅能夠反映現實,更在某種程度上預示着未來,引領着科學的方向。從這個角度來看,文學的確以其獨特的魅力,超越了時間和科學的限制,引領着我們對未知世界的探索與想象。
讀完這段真的又好哭又揪心😭 《荒島機器人》裏衝突太戳心了—— 蘿絲本來和荒島的動物們相依爲命,彼此治癒、互相守護,荒島是家、是安穩的小世界,日子溫柔又平靜。可冰冷的回收機器人一來,硬生生打破所有美好,壓迫感拉滿,面對強大、無法抗衡的外來力量,那種無助、緊張,真的會跟着心裏發慌。 動物們拼盡全力守護蘿絲、守護家園,一起擊退敵人的瞬間又熱血又感動,但代價是蘿絲變得殘缺。不得不離開小島、回到廠家修復,既是爲了治好自己,也是用另一種方式守護這片家園、守護這羣家人。 等蘿絲修好歸來,一定會和荒島的家人們再次重逢的~