幼學瓊林（國學啓蒙書系列）

古代童子開蒙讀物之一，說實話這種無異於背新華字典的模式不契合兒童心理，難怪乎毛澤東陳獨秀魯迅這些新文化運動的旗手對此都持有保留意見。 但是瞭解古文化常識是有必要的，雖說在當代以此當成做學問根本而加以研究不至於，學小古文前翻看下打點基礎還是有必要的。

讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》走天下！

挺有意思，很漲知識，但是肯定是記不住的。這種書需要讀十遍以上。【再讀】

註釋太少，而且很多很多重要的歷史典故都不說。還要自己去搜

好多生字，看的心累，最後連認識的也變不認識了，雖然花了幾小時，卻斷斷續續持續了好多天。文章涉略知識範圍很廣，多是一些常識，很多成語出處，在古時，該是必讀的掃盲啓蒙書吧

在Kindle上讀了大半部分，很喜歡，裏面很多內容都是能經常用到的。我時常覺得自己平時引經據典，成語運用不夠，而我的一個同學閨蜜卻認爲我經常用書面語言說話。當然，入鄉俗隨，回老家時可不是這樣的，都是和鄉親們盤坐炕上，好些人知道我回去，都來家裏看我聊天，一邊喝大碗紅茶，瓜子花生，一邊嘮嗑，天南海北，隨便聊，絲毫不會和我見外。現在很多鄉親已經走了，想想便悲從中來，潸然淚下，他們是中國最樸素最可愛的農民，他們讓我從不覺得出生在農村有什麼不好。如果說未來有什麼公益想做，最重要的就是服務鄉村。

個人觀點，《幼學瓊林》這本書內容豐富，涉獵範圍廣。經常讀，時時讀，對人大有裨益。讀了《增廣賢文》會說話，讀了《幼學瓊林》走天下。

傳統文化不可不知。不知是無知，知之大有益。雖言“幼學”，但學無長幼，何況長未必過幼，“後生可畏”不得不畏。即是“瓊林”便是精華所在，無論老幼，無論何時，學則無早晚。以夜、雨、冬之餘續晝、晴、歲之時，可謂好學。

很久以前就聽到裏面耳熟能詳成語，典故，但是自己上學時候沒學過，感覺很遺憾，這次有機會抽空學習了一下，總體上非常好，用詞練達不拖沓，對仗工整，引經據典非常到位，但是由於古人受科技，信仰等客觀條件限制。以現代人思想技術來看還是有些缺陷，比如對於天上掉金銀，魚肚子藏書等等問題理解偏差太大，而且裏面宣揚了忠君，愚孝，大男子主義等一些封建糟粕思想，這裏需要我們用懷疑，批判，辯證唯物主義思想去看待這些觀點，於我而言。我讀書就是邊看邊思考，邊懷疑。不管是現代人還是古代人，不管是名人還是高官寫的作品我都會閱讀，思考，懷疑，這樣才能“古爲今用，外爲我用”將別人知識轉化爲自己知識。當然我也希望大家都能在閱讀中發展自己觀點，這樣更有利於推動文化進步，知識繁榮。 這本書排版錯別字太多，影響人閱讀感和心情。我在閱讀過程中根據自己知識或者查閱資料對於一些生僻或者不常見的成語典故，經典故事做了批註，也夾雜了一些自己觀點，希望能夠拋磚引玉，讓更多的人關注國學傳統和古典文學。

世人惟不平則鳴；聖人以無訟爲貴。上有恤刑之主，桁楊雨潤；下無冤枉之民，肺石[1]風清。雖囹圄便是福堂；而畫地亦可爲獄。與人構訟，曰鼠牙雀角之爭；罪人訴冤，有搶地籲天之慘。