
牛月 胡元斌
中華文化源遠流長,*直接的源頭是黃河文化與長江文化,這兩大文化浪濤經過千百年沖刷洗禮和不斷交流、融合以及沉澱,*終形成了求同存異、兼收幷蓄的中華文化。千百年來,中華文化薪火相傳,一脈相承,是世界上**五千年綿延不絕從沒中斷的古老文化,並始終充滿了生機與活力,這充分展現了中華文化頑強的生命力。中華文化的頑強生命力,已經深深熔鑄到我們的創造力和凝聚力中,是我們民族的基因。中華民族的精神,也已深深植根於綿延數千年的很好文化傳統之中,是我們的精神家園。總之,中國文化博大精深,是中華各族人民五千年來創造、傳承下來的物質文明和精神文明的總和,其內容包羅萬象,浩若星漢,具有很強文化縱深,蘊含豐富寶藏。中華文化主要包括文明悠久的歷史形態、持續發展的古代經濟、特色鮮明的書法繪畫、美輪美奐的古典工藝、異彩紛呈的文學藝術、歡樂祥和的歌舞娛樂、獨具特色的語言文字、匠心獨運的國寶器物、輝煌燦爛的科技發明、得天獨厚的壯麗河山,等等,充分顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力,風華獨具,自成一體,規模宏大,底蘊悠遠,具有永恆的生命力和傳世價值。
“朱世傑是元代數學家、教育家,畢生從事數學教育。有“中世紀世界最偉大的數學家”、“貫穿古今的一位最傑出的數學家”之譽。與秦九韶、楊輝、李冶並稱爲“宋元數學四大家”。……介紹中國古代數學成就……。
文化自信 民族自豪 牢記教訓 砥礪前行
既然我們古代中國的數學家們已經很厲害了,那麼,爲什麼現在我們所學的數學定理什麼的都是西方的數學家發現的呢,像拉格朗日,柯西什麼的??
華夏數學發展史,並不能由短短一本書所概括,從人類起源,直至現代,每次的小突破都是人類生活的一次巨大突破。僅僅是圓周率從3變到3.1415926,看似沒有多大的變化,但也僅僅就是這些變化,卻碰撞出了數學界的思維爆炸,量變產生質變,1000年後纔有Foreigner 繼祖沖之之後得出此結果!
爲什麼中國數學那麼牛逼,領先別人那麼多,而現在卻變成這樣?原因可能是多方面的,有沒有書介紹這方面的?
人和命運的關係就像F(x)=x與G(x)=x*2的關係。一開始,你以爲命運是你的無窮小量。隨着年齡的增長,你才發現你用盡全力也趕不上命運的步伐。
成年離開基礎教育後,數學早已離我遠去,但它其實無時不刻繞在身邊,24小時不停歇。它是規律,是定理,沒有好壞,只有對錯。它總是在某個特定的時刻透露出它有8絢爛多彩的魅力。 這本書我認爲是成年人對國內數學認識的啓蒙書,有理有據有故事,易讀難解。
全書總結起來就是,這也是我國發明的,那也是我國發明的,外國朋友都說中國xx是xx數學概念之父,數學我國最強...手淫傷身,意淫損腦。
本書能很好地瞭解中國數學的發展史,尤其對培養小學高年級、初中學生學習數學的興趣有很大幫助,對我國古代數學的輝煌成就充滿民族自豪感。
我發現!不喜歡的,我再也不想聯繫,勿擾,數學挺好的,特別是函數,