朝花夕拾·野草（少年國學無障礙閱讀）

朝花夕拾，是魯迅先生記敘類的散文，每篇篇幅較長，讀起來有些趣味的，雖夾雜了很多時代的隱喻和感慨，總是可以欣賞的；但野草就不同，都是短小的雜文，太多時代的烙印，有些晦澀難懂，不過，魯迅先生的文字是很有力量的。

所處時代、年代的不同，文中多有隱諱，處在當代，言論自由，尚不知如何作文章，魯迅文中暗有所指，卻用八竿子打不着的言語，對現實情況進行揭露、批判。

只選擇了朝花夕拾的幾篇，野草還沒收錄。先生的文筆寒冽，朝花夕拾則是少有的帶有暖意的文集。想起先生的一首律詩，其中有一句“敢遣春溫上筆端”感動且感慨，附上： 曾驚秋肅臨天下，敢遣春溫上筆端。塵海蒼茫沉百感，金風蕭瑟走千官。老歸大澤菰蒲盡，夢墜空雲齒髮寒。竦聽荒雞偏闃寂，起看星斗正闌干。

對於你，我一直都印象是:“語言精闢，思維獨特，抓問題都是打蛇七寸；拐着彎罵人的本事一流，偶爾也知道明哲保身。 你性格剛強，事事總想走在別人的前面。在你的文章裏，面對敵人的迫害不懼怕，你敢於針鋒相對，以筆代戈、奮筆疾書，幽默風趣犀利，一針見血，淋漓盡致。 在你病重期間，你寫個一篇關於自己身後事的文章，其中有一句話說，“讓他們記恨去，我一個都不原諒！”這句話就是你剛強性格的絕好體現。 可是，在《朝花夕拾》裏，我又看到另一個你。你寫《狗貓鼠》，把小動物的特點趣致寫得準確，栩栩如生。寫狗和貓的結仇，寫狗把“弓起脊樑來”的貓認定爲象，於是接下了樑子。寫你聽阿長說貓把他的隱鼠弄死了，就恨起貓了，把孩童時的心裏寫得單純直接有趣。 在《阿長.山海經》裏，把長媽媽粗爽又慈祥的性格刻畫得生動形象。 在《二十四孝圖》裏，你說，招我反感的便是“詐跌”。無論忤逆，無論孝順，小孩子多不願意“詐”作，聽故事也不喜歡聽謠言的。從這寫文字裏，看出你率真耿直的特性。 你喜歡五猖會時的熱鬧，我從字裏行間看着你穿行在賽會間玩耍，跳躍，感受着你內心的歡喜。 還有《從百草堂到三味書屋》，滿滿的童年的回憶，滿滿的童年樂趣。 在《父親的病》裏，說到配藥，有:最平常的是“蟋蟀一對”，旁註小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆蟲也要貞節，續絃或再醮，連做藥資格也喪失了。表面上你只是說配藥，可是一句“連做藥的資格也喪失了”這樣的一句話，又深有含義。讀這樣的文章讓我感覺新奇有意思，這可是不曾聽說過的，感覺這世上真的是無奇不有。 在《瑣記》裏，你說到流言，你是這樣表述的:“流言的來源，我是明白的，倘是現在，只要有地方發表，我總要罵出流言家的狐狸尾巴來，但那時太年青，一遇流言，便連自己也彷彿覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫。”這基本上是每個人面對流言時都有這樣的反應啊，你可是寫到大家的內心去了。 你的一生是處在亂世中的一生，國家的動盪，民族的敗落。爲了追尋人生的價值，你到日本去留學，民族的恥辱改變了你的人生觀，你決定棄醫從文。從文的你找到了改變人們靈魂的武器，也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發揮。 你那麼的犀利，你有那麼的敏感細膩，才思泉湧，你真的是一個寂寞的、孤獨的、哀傷的、富有才情的文人。 你用你獨特的文字風格把故鄉紹興魯鎮的濃厚文化氣息描述出來，你把你的童年的快樂和孩童特有的憂慮寫得那麼貼切生動趣致。你身上的文人氣質真是不招自來。 我看你的《朝花夕拾》，看得那麼的歡喜。

小時候，我一直很喜歡《朝花夕拾》，還曾經夢想着有一天，自己也寫一些文字，名字就叫《朝花朝拾》，只是，夢想終究只是夢想。魯迅先生在我心裏有許多種形象:有時候，是魯鎮上划着船看社戲的小男孩；有時候，是走出百草園走進三味書屋的少年；有時候，是跟着藤野先生學醫的青年；有時候，是果斷棄醫從文在黑暗中吶喊的前輩；有時候，是《我的伯父魯迅先生》裏面一個嚴厲也慈祥的老人。其實不管怎樣的形象，那都是魯迅先生，真實的魯迅先生。《朝花夕拾》有幾個故事是我喜歡的，或者可以說，那些年在學校課本里出現過的所有選自《朝花夕拾》的故事，我都喜歡。我們每個人的記憶裏，其實都有“朝花”，不管是“朝拾”、“夕拾”，還是別的什麼時間拾，但願總有那麼一些時間，留給自己去拾一拾往日吧！ 《野草》我沒能完全讀懂，讀到些冷冷的諷刺，也讀到些痛心和無奈，感受到一些黑暗，也聽到了一些人的呼喊。我無法體會先生寫這些短文時，心裏有多少憤怒，多少痛心，多少希望，多少無所謂。我希望以後能夠重讀《野草》，再讀些書，再經歷些歲月，再看看世態，再累積些經驗，也許，就能再多懂一些。

讀不大懂魯迅的書，有些話需讀了又讀，仔細思考其中深意，有寫《狗貓鼠》表達對貓的厭惡和仇恨，引出自己兒時的故事，有懷念陪伴自己長大並且照顧自己的長媽媽《阿長與山海經》，有批判封建孝道的刻板虛僞，因此時刻擔心自己會不會被父親活埋的《二十四孝圖》，有描寫迷信傳說中的勾魂使者的《無常》，有紀念自己的日本老師《藤野先生》，有描寫自己潦倒一生的好友《範愛農》，也寫了一個心術不正，令人憎惡的衍太太形象，給童年的魯迅看不該看的書，教唆自己偷母親首飾！後面的一些內容分析社會各個層面，評說世態，有寫人民的麻木，讀書人的逃避……看過之後只對前面有些記憶，後面的內容日後還要再讀！

兩冊中更喜愛《野草》。《朝花夕拾》中的故事有童趣，適合中小學看，但事實上回顧往事也有淡淡的沉重、內疚、感傷，就比如《風箏》，讀起來有點點霜露過後的瑟瑟感。《野草》現實與荒誕交織，像是在讀詩。說是無話可說，麻木，然而諷刺、比喻的文筆中可見那種憤慨，無奈，迷茫，隱喻在其中，像是喫了辣椒和花椒，火辣辣的疼卻也帶着痛快。

《野草》看來看去看不懂，但充斥着一股昏暗。《朝花夕拾》就是魯迅的回憶錄，可讀性頗好，文筆上惜墨如金！

除了學生時代課本上學過魯迅的文章，這是第一次看他的作品。畢竟距離現在已經好幾十年，文字語言已經進化，有些遣詞造句意義不太明白，不過也不影響整體得罪閱讀。看完覺得文風很犀利，對各種看不慣用都能文字精準打擊。������

2017讀書計劃NO.98 借用文中的話～《朝花夕拾》是對往事的追憶，是魯迅的生命歷程；而《野草》則是魯迅的心靈歷程。 《野草》以曲折幽晦的象徵表達了20年代中期魯迅內心世界的苦悶和對現實社會的抗爭。 魯迅先生爲了中國的革命棄醫從文，用筆桿子佔領人們的精神現場，其意義是偉大的，但是他所處的時代正是一個新舊文化交替的時代，白話文初興，那個時代的作品，總是擺脫不了文言文的特點，雖然話語直白了很多，文義確仍然略顯晦澀。總覺得沒有讀透徹，這個可能與對那段時間的歷史不甚瞭解也有一定的關係，不能在那樣的歷史環境理解作品，自然也就不能 透徹的領悟作品的內涵，但是野草中反映的作者在思想上的彷徨、迷茫還是清晰可見的。