讀書分年日程

今父兄之愛其子弟，非不知教，要其有成，十不能二三，此豈特子弟與其師之過？爲父兄者，自無一定可久之見，曾未讀書明理，遽使之學文。爲師者，雖明知其未可，亦欲以文墨自見，不免於阿意曲徇，失序無本，欲速不達。不特文不足以言文，而書無一種精熟，坐失歲月，悔則已老。且始學既差，先入爲主，終身陷於務外，爲人而不自知，弊宜然也。

第一次看到完整的私塾教學的課程標準，對於如今的自學以及語文教學有及其重要參考價值。

古人治學頗爲嚴謹，務求精熟。雖世殊時異，所習經史子集已不能與時相符，然其治學精神尤可取也。 十年的事用十年做，反而纔是快的。

屬於是手把手教你讀書內容和流程了，p人狂喜

點校整理之時訛誤很多，今人更是多數看不出來。