陳弘謀
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“教小兒先教以恭謹，不輕忽、不躐等，讀書乃餘事。 今日之有資質者，父兄便教以科舉之文，不容不躐等。皆因父兄無識見，至有以得一第便爲成材者。”
這已經是老黃曆了，人心不古，世風日下，道德淪喪，等等等等。
古人的經驗之談，對於現行的義務教育也有着矯正和指導的作用。
