世界上下五千年（彩圖精裝）

本書非常精彩，本來是當消遣閒書聽的，卻越聽越覺得——歷史哪是講過去的事，根本就是在說今天。 說7個讓我後背發涼的感悟： 沒有永不衰落的帝國/組織乃至現代的公司，也沒有永不貶值的能力。 羅馬帝國那麼牛，說沒就沒了。你以爲穩如狗的行業、崗位、技能，可能十年內就被淘汰。 改革最怕的不是沒想法，是沒節奏。 王安石變法理念不差，但步子太猛得罪了所有人，最後失敗還背了罵名。職場上推制度也是一樣——先試點、再結盟、最後鋪開。 每一次技術革命，都會重新洗牌。 蒸汽機讓英國稱霸，電力讓美國崛起，互聯網改寫了一切。現在輪到AI了，咱們別當那個看熱鬧的人。 封閉的系統必然死亡。 明清閉關鎖國的教訓還熱乎着。人也一樣——只在自己的舒適圈裏待着，能力會越來越固化，路會越來越窄。 跟對人，比進對公司重要10倍。商鞅遇秦孝公成就變法，諸葛亮遇劉備成就三分天下。職場上最大的運氣，是遇到一個肯給你機會、能替你扛事的老闆。 看一個組織行不行，先看經濟底盤。 蘇聯軍事實力那麼強，說垮就垮，因爲經濟底盤歪了。看公司也一樣——現金流比PPT靠譜。 人在歷史面前很渺小，但關鍵節點上，一個人真的能撬動格局。 別覺得自己人微言輕，選對了位置、踩準了時機，你就是那個改變局面的人。 五千年讀下來，最大的收穫不是記住了多少事件和人物，是看問題的眼光變長了——今天覺得天大的事，放在更長的時間維度裏看，可能只是一個小波瀾。但也正因爲如此，每一個選擇都值得認真對待，因爲你不知道哪一步，就成了自己人生的轉折點。

克隆人是不可能的，因爲一個人的思想、能力、所作所爲是要受到歷史條件制約的，單純生物個體的複製不會達到複製歷史的目的。

這本史書還可以，有很多歷史圖片，有世界和中國的大事記，可以進行橫向對比，讓我獲得更多歷史知識，印象更加深刻。 但感覺也有不足的地方，寫世界史太偏重歐洲西方歷史，西方不論古代還是近現代都有非常燦爛輝煌的文明，但其他地區的文明也是世界歷史的重要組成部分，也應該在行文安排上有所體現，而不是過於偏重某個文明。 當然此書的缺點與優點評價只是我自己的個人感受，比較淺顯。

《世界五千年》是一部以故事形式系統介紹世界歷史的大型通俗讀物，它以其生動的敘述和廣博的知識面受到了讀者的喜愛。以下是對該書的一些評價： 1. 通俗性：《世界五千年》沒有嚴肅史著的學究氣，它的語言和表達方式都較爲通俗易懂，使得普通讀者也能夠輕鬆閱讀並理解世界歷史。 2. 系統性：作爲一部系統介紹世界史的書籍，它以時間爲線索，通過故事的形式，將人類社會的發展脈絡清晰地展現給讀者。 3. 知識廣博：該書內容涵蓋了從古至今的世界歷史，知識面廣泛，爲讀者提供了一個全面瞭解世界歷史的平臺。 4. 生動的故事：書中的歷史事件和人物以故事的形式呈現，使得歷史不再是枯燥的年代和事件的堆砌，而是一個個鮮活的故事，增強了閱讀的趣味性。 5. 歷史視角：書中儘可能地擺脫了民族主義和歐洲中心論的偏見，嘗試以更加客觀的視角來審視和講述歷史。 6. 教育意義：對於希望瞭解世界歷史的讀者來說，這本書不僅僅是一次知識的積累，更是一次思想的啓迪，有助於培養讀者的世界觀和歷史觀。 總的來說，《世界五千年》是一本適合各類讀者羣體的世界歷史讀物，無論是對歷史有深厚興趣的研究者，還是僅僅想要了解世界故事的普通讀者，都能在這本書中找到屬於自己的知識和樂趣。

1、古埃及起源比中國早。 2、蘇美爾文明發明瞭六十進位制，一月29或30天，一年354天，計數採用六十進位制，1分鐘60秒，1小時60分鐘，一天24小時、360度的圓周。 3、古代印度人被分爲4個種姓，由高到低：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅，相當於：神權、人權、普通中產、農民。比首陀羅低的是賤民，相當於奴隸。 4、波斯帝國是古代世界第一個地跨亞非歐三大洲的大帝國。 5、公元476年，西羅馬滅亡。 6、公元4百多年法蘭克王國建立。 7、教皇是天主教的最高領導，在常住在羅馬。各個國家的駐地主教叫大主教。 8、土耳其是突厥人的後代建的。 9、著名歷史人物都有一個特點：讀過很多書。…… 這本書真的是太棒了，簡簡單單的四十萬字讓我瞭解了五千年的人類歷史，真棒。 語言通俗易懂，作者對每一個歷史事件都是用簡單的話語總結的，關係明瞭，雖然沒有顧及太多細節，但事件的起因經過結果三部分還是能讓人明瞭。 結構宏大完整，以每一次影響世界的文明、戰爭、科技、國與國的關係爲總體框架，說的都是有意義的關鍵時刻，能很好的讓一個歷史小白真的歷史的脈絡，雖然不是很細，但是有框架，以後再看到詳細講某一段歷史的故事時，心裏就有方向了。 原來基督教對歐洲各國的影響這麼大、原來莫西出埃及記是這樣的、原來教皇是大主教的領導、原來波斯帝國以前這麼強大、原來斯巴達三百勇士是真的、原來印度的階級隔離歷史這麼悠久、原來一戰後的德國並沒賠多少錢出去、原來美國真的是攪屎棍、原來歷史離我們這麼近…… 讀完後真的是豁然開朗，不瞭解歷史時，讀書就像是盲人摸象，全憑感覺去猜測表面意思，瞭解其中的歷史才知道，原來是這麼個典故，特定環境下再去看特定人，才明白作者真實的意思。歷史就是最好的故事。

國慶出遊飛機上重翻《世界上下五千年》，感覺特別像去老宅翻出了小時候的百寶箱。 這本書很多人童年都讀過，但隔了這麼多年再看，味道完全不一樣了。 小時候看它，全在看熱鬧——古埃及金字塔的詛咒、斯巴達三百勇士硬剛、愷撒遇刺倒在血泊裏、拿破崙滑鐵盧的雨……那時候覺得歷史就是一出出驚心動魄的舞臺劇，全是神話、英雄、背叛和鐵血傳奇，看得人熱血沸騰。 但現在再讀，我最大的感觸其實就兩點： 第一，它治好了我的“窄視”。 我們平時太容易被困在眼前的一畝三分地裏，每天盯着當下的那點KPI、焦慮和風口。但這本書直接把你拽到幾千米的高空，冷眼看五千年的地表演變：底格里斯河的泥板、雅典衛城的城邦辯論、文藝復興的人性復甦、工業革命的蒸汽轟鳴……你會發現，人類所有今天踩過的坑、經歷過的恐慌、技術帶來的震盪，過去幾千年裏換着馬甲演過無數遍了。 第二，它打破了“以自我爲中心”的濾鏡。 以前習慣了看本國曆史的脈絡，但把目光投向全球，看各大文明在不同經緯度上野蠻生長、碰撞、交融甚至湮滅，那種文明交織的宏大感非常解渴。它讓你明白，世界不是一條單行道，而是無數條河流最後匯成了今天的大海。 雖然用現在的眼光來看，它很多地方講得像故事匯，細節不如嚴肅大部頭嚴密，但作爲一把“把人拽進浩瀚時空”的鑰匙，它依然極度迷人。 合上書最大的感受就是：人類折騰了五千年，無數帝國成了塵土，狂妄的征服者都成了註腳；但在風暴過後，那些真正留存下來的好奇心、思想、藝術和追問，纔是我們活過這場文明大戲的證據。

《世界上下五千年》是一部面向大衆的世界史通識讀物。它以時間爲序，將上下五千年的歷史劃分爲​​古代文明、爭戰中的帝國、中世紀、文藝復興時期、資產階級革命、工業革命帶來的變革、世界大戰時期、冷戰時期以及世界新格局​​九大篇章，用故事化敘事串聯重大事件與人物。 全書最突出的亮點在於​​“宏觀框架 + 雙記對照”​​。九大篇章幫助讀者迅速把握文明演進的脈絡，而每章同時列出“世界大事記”和“中國大事記”，並輔以“相關鏈接”板塊，使中外歷史在同一頁面形成對話，強化了跨文明視角。 在體例上，作者採用​​“故事+板塊”混合寫法​​：主幹文字注重情節與細節，側欄時間軸、對比表則滿足快速檢索需求；彩圖精裝配合數百幅歷史圖片、地圖，將抽象事件可視化，降低閱讀門檻，也適合親子共讀。 語言方面，全書摒棄繁複考據，以通俗流暢的敘述講述亞歷山大東征、文藝復興、工業革命、冷戰等讀者耳熟能詳的節點，並穿插人物軼事與文化細節，既保證知識性，又增添閱讀趣味。因此，它既能爲中小學生提供世界史框架，也能讓成人在碎片時間裏迅速補全歷史脈絡。 若你希望用一本書快速瞭解世界史全貌、同時獲得與中國史的對照視角，並在輕鬆閱讀中培養全球史觀，這本書無疑值得一讀。

32 世界上下五千年 主編：宛華 摘錄：研究歷史是醫治心靈疾病的良藥。 ----（古羅馬）李維 每個喜歡讀歷史的人都有自己的時間軸，你的是什麼樣的呢？ 有人從史前文明開始劃分，還有人從古代文明開始寫起。 大英博物館的第一件展品是山洞裏的古人削尖的、用來“剔肉”的石頭。 這本書從“古代文明”開始寫起，依次是“爭戰中的帝國”，“中世紀”，“文藝復興時期”，“資產階級革命”，“工業革命帶來的變革”，“世界大戰時期”，“冷戰時期”以及“世界新格局”。 全書70萬字，配有大量圖片，還有專業詞語或者事件的解釋，信息量極大。 只是，一部世界史儘可能做到包羅萬象，還是有一些美中不足： 1.中國史太少； 2.雖然涉及面廣，不是完全按照時間軸來講歷史的，很多事件是亂序的； 3.“普加喬夫起義”在這本書裏被寫得有些正義，跟我之前讀得歷史是相悖的。 我認爲這個傢伙更像是太平天國的洪秀全，用“神附體”的幌子來招兵買馬，目的是得到政權。另外一位作者認爲葉二因爲民主，才縱容了這樣大規模的起義。 所以，不存在完全客觀的歷史。每個人都在自己的歷史觀裏摻雜了主觀意識。 既然如此，我們爲什麼還要讀歷史呢？ 在我看來，歷史就是不斷重演。 前天發生的事，可能大後天又來了一遍。 讀得歷史越多，個人也越能對趨勢做合理判斷。 拓展了對事情的認知，格局也隨之變化。 當然，每個人都有自己的答案。 那，你爲什麼讀歷史呢？

雖然沒有看完，是的，只看了目錄，因爲看到評論有言經濟學家云云。僅僅如此你也會發現，有時候崇洋媚外對於一些人真的是刻入了骨髓裏的，那麼，八十多的贊同在微信讀書是從何而來的？難道是讀者朋友們看書從不看目錄的嗎？

通過學習和了解世界歷史，我們可以從大歷史的興衰演變中體會生存智慧，從叱吒風雲的歷史人物經歷中感悟人生真諦。