愛麗絲夢遊仙境（英文版）

Thoughts after Reading Alice's Adventures in Wonderland Alice's Adventures in Wonderland is far more than a whimsical tale for children—it is a playful yet profound mirror held up to the absurdity of adult logic and the beauty of unbridled imagination. Alice’s tumble down the rabbit hole is like a dive into a world where rules are turned upside down: a grinning Cheshire Cat that fades into thin air, a Mad Hatter’s tea party stuck in an endless loop, and a Queen of Hearts who screams “Off with their heads!” at the slightest provocation. These bizarre characters and scenes are not just random fantasies; they poke fun at the rigid social norms and senseless formalities of the Victorian era, and even resonate with the confusion we all feel when facing the irrationalities of the grown-up world. What strikes me most is Alice’s journey of self-discovery. As she grows and shrinks unpredictably, she often asks herself, “Who am I?” This question echoes in every person’s mind as we navigate the twists and turns of life. Alice’s courage to keep exploring, even when she is lost and confused, reminds us that it is okay to be unsure of ourselves sometimes—that the process of figuring out who we are is just as important as finding the answer. In the end, Alice wakes up from her dream, but the wonder of Wonderland lingers. This book teaches us that imagination is not a childish thing to be left behind as we grow older. It is a powerful tool that helps us see the world from new angles, challenge the status quo, and hold onto the curiosity that makes life magical. After reading the book, I can’t help but smile, thinking: Maybe we all need a little bit of Wonderland in our lives—to dare to chase a white rabbit once in a while, and to never stop asking, “What if?”

節選書評 黑夜中，一個孤獨的旅人看到了一處篝火。他一邊瑟瑟發抖的在火堆面前取暖，一邊爲那跳動的火苗而着迷。終於，他不再覺得這樣的相遇是幸福的，而開始恐懼即將到來的離別。於是他精心選擇了一根乾燥的細枝，慢慢地伸到了火焰之中，然後看着一株火苗好奇的，試探性地碰觸，並終於開始在另一端緩緩地舞蹈。火焰沒有重量，但旅人卻忍不住手臂微顫，他小心翼翼地呵護着小小的，活潑又脆弱的火苗，如同她比自己更害怕寒冷。他決定停止旅行，在附近生活下來，把小火苗引到壁爐之中，從此長夜不再漫漫，白天她也會歡快的在坐在木頭上劈里啪啦的唱歌，從此幸福快樂地生活下去。 而這，就是這部作品在我心目中的最直觀的感觸，也是愛麗絲夢遊仙境與其他作品截然不同的地方——愛麗絲不是一個角色，不是爲了服務某個劇情，或者要表達某種意涵被創造出來的。她是一個鮮活的，豐滿的，作者珍視的小女孩的靈魂碎片，被作者收藏下來，然後放到專門爲她創造的世界中去的。因此，這部作品也不是一個童話，甚至不是一個故事，它更加像是愛麗絲這個獨立於作品的靈魂，放到了作者處於偏愛而專門爲她編制的夢幻世界中，進行探索與遊玩的記錄。在書的開頭，她走進了這個世界，而在書的末尾，她也離開了這個世界。 愛麗絲不是一個普通的女孩，而是有着許多美好的品質。在從兔子洞墜落的時候，她在黑暗中一點沒有害怕，還會去觀察周圍都是什麼。她拿了一個果醬罐子，發現是空的，還會想辦法在墜落時把罐子放在架子上，不要砸到人。再碰到問題的時候，她從來不會想媽媽在哪裏，或者姐姐在哪裏，甚至也不會後悔自己要是不怎樣就不會落到現在的境地，而是去思考要怎樣解決。哪怕真的沒辦法了哭起來，她還會給自己鼓勁，告訴自己不要再哭泣了，然後繼續探索。越是這樣回憶和總結，我就越覺得哪怕僅僅是這樣幾點，已經強過很多成年人。 ... 愛麗絲在三月兔的茶話會，就屬於這樣的閃光時刻。雖然是以荒誕的形式體現，但寫書評的時候，我還是發現了，這一場景，實際上比看上去的要複雜的多。之前的情節是作者在頭腦中給可愛的靈魂碎片投餵新奇的角色和經歷，如同用新買的小玩具逗弄寵物一樣。但茶話會有着和靈魂碎片同樣的氣息——它不純粹是作者頭腦中的產物，而是來自於外部世界，是作者的一些現實中珍貴的回憶，所轉化而成的。瘋帽子和三月兔的對話，其實和網絡上所說的無厘頭是完全不一樣的。涉及到近似概念的置換，充分必要條件的錯位，談論到時間，多義詞的謬誤使用等等。這不是來自於和小孩子玩過家家的經驗，而是徹底的換位思考——作者和愛麗絲的長輩野餐或者茶話會時，談論小孩子完全聽不懂的東西時，她回事什麼感受呢？話語中或許百分之八十甚至九十五的詞，每一個她都能聽懂，但連起來對她來說就沒有任何意義了。她感到困惑，想要插嘴，成年人會打斷她，成年人會回覆她聽不懂的東西，成年人還會突然讓她表演個節目嚇她一跳，成年人會講大段的他們覺得有意思但她完全不理解的故事，她還會覺得成年人有時候對她的意見是輕蔑的。作者自己就是那個瘋帽子，三月兔，或者睡鼠，但他又不是這些角色，因爲他看似投入的參與到愛麗絲聽不懂的話題之中，但他在時刻留意她，觀察她，用力地記住她時有時無的無聊，窘迫，羞惱，以及迎合，努力加入對話的稚拙可愛的嘗試，沒有一簇一笑，卻細膩深刻到把那種實質提取出來，並能以這樣的方式展現出來。那是怎樣的一雙眼睛，怎樣的一番心思，才能做到這樣的理解與復現？ ... 所有的這些隱含的情感，終於在紅桃傑克的頗有戲劇和諷刺意味的審判中，以一首詩的形式出現。雖然它以罪證的形式出現，但詩的內容和紅桃傑克是不是偷了水果餡餅一點關係也沒有。而且這首詩也不是任何人寫的，就是憑空出現在那裏的，而這就是夢幻世界的節點所在——類似於水族箱裏面，最突兀和周圍的東西完全不搭邊的東西，可能就是底部的塞子。但其實那纔是水族箱中最重要的元件之一，遠遠超過假山，水草，或者其他的遠遠更爲合理的物件。所以看到這首詩的時候，我一下子就產生被擭住的一種奇特感覺，因爲畢竟它不是真的塞子，或者說，不是完美的塞子。就在那看着不起眼又造型不自然的物件周圍，我感受到了那通往不知名深淵的隱隱的吸力和漩渦。但這份不完美，並不是作者的問題或者疏漏，而是它來自於外部世界，而放置在這裏的原因也是因爲一切快要終結了，而推動這個世界形成的核心，太過炙熱，無論怎樣稀釋和扭轉，放到幻想世界中也會變成火山，暴風，與熔岩。於是，最後就以密碼的形式變成了一封怪異的信，被不同的角色拿來逗樂。 ... 而這夏日的永恆快樂，也確實經不住憂傷的持續漣漪。幾年之後，在作者和愛麗絲一家因爲歷史沒有記載的中斷練習後，他出版了愛麗絲鏡中奇遇記。夏日變成冬天，而整部書的氛圍也似乎是睡美人中的城堡一樣，被冰冷，不詳，與荊棘環繞，以至於面目全非。 但其實我很喜歡故事的開頭，因爲正巧剛看完康德物自體的概念——我們能看到的只是事物的表象，而事物更多的信息與屬性乃至行爲我們都無從得知。而鏡中世界就是這個概念的童趣版本——愛麗絲穿越到了鏡子裏，發現她在外面能看到的地方，鏡子裏也是如此。而外面看不到的地方，就是各種各樣不一樣的東西了，比如壁爐上放的畫是活的，鐘錶是一個老頭的臉，還衝她笑。然後她在看到了一首怪異的勇者鬥惡龍的詩歌后的評語，也讓我覺得作者是在戲謔大概當時盛行的德國古典哲學：真的很美，但很難讀懂。然而似乎它往我頭腦中塞滿了很多的概念，雖然我不知道他們到底是什麼。 ... 愛麗絲夢遊仙境最讓我喜歡的就是，一個鮮活的靈魂碎片和性格各異的幻想角色互動，這是作者給自己和靈魂編織的永恆樂園。但永恆的樂園，在人心變冷之後，就異化爲時間停滯的囚籠。我彷彿看到一個荒蕪的嘉年華廢墟，旋轉木馬日服一日的重複着歡快的音樂，但裏面唯一的孩童，一年三百六十五天，不知道多少年，永遠沒有變化，永遠一套裝束——那這樣的場景，是歡樂還是監獄？而這讓人不寒而慄的空間中，不僅僅困住了小女孩的靈魂，還有那個一遍又一遍看着小女孩永遠一個動作的爬上旋轉木馬的男人。不知不覺中，他在現實中也困住了，所以看到愛麗絲時，他彷彿封印在了過去，因爲他的心態就是——你在成長中經歷的這些新鮮事物，又有什麼好的呢？正如同愛麗絲在鏡中世界，划着船經過一片美麗的燈心草，她不停的用力去夠，每次夠到時，又看到更多自己更喜歡的，然而當她把這些寶貝擺到船上時，它們紛紛褪色，作者特意強調連香味也沒有，最後如同雪堆一樣融化了。然後作者又以另一副面孔出現在愛麗絲面前，她之前看不懂的詩歌他解答了，但她也並不覺得太過新奇，最後這個人物負氣地說，你和別人都一樣，並且閉上眼睛不願再和她說話。但它同樣的，是一個滑稽可笑又驕傲的人物，看似比小蟲子要更強勢，但實際上也是一個丑角，而這其中，我看到了作者的自我厭惡，他也不想這樣的。 ... 但只有一個特質作者是斷不肯貶低的，就是對愛麗絲的關心與溫柔。嘲弄式的描寫之後，白騎士開始給她唱了一首詩，而那溫柔的藍眼睛，或者說是藍眼睛中的溫柔，讓愛麗絲過了很多年都能歷歷在目，而這，是作者對自己的補償。而詩歌的曲調，又看似巧合實則驚心動魄的：我給了你所有，沒有再多。詩歌裏面是一個風燭殘年的老人，遵循着半是荒誕半是神祕的方式生活，日夜不停，又收穫甚少。而不停質問他的年輕人，同時還在搖晃他捶打他，分別許久後卻爲他哭泣，因爲他的衰老，他溫和的目光，遲緩的語調，和那個夏日傍晚坐在大門上的樣子。隨後兩人就分別了，白騎士終於失望的看到愛麗絲禮貌的表示喜歡，但一絲淚水都沒有，他強撐着放棄了自尊，利用她想要維持體面的心理，要求她揮舞着手爲自己送別。作者沒有再描述，但我忍不住去想象，背對着愛麗絲，他的表情是怎樣的呢？他是哭泣着，還是笑着一遍遍重複，她說喜歡這首詩了，並且現在還揮動着手臂送我離開呢？作者甚至不讓這個人物因爲傷感與遺憾而落魄，而是讓他和出場一樣，不停的摔下馬，這樣愛麗絲就看不出來，白騎士和之前的那些角色其實並不一樣了。 然後愛麗絲終於走完了棋盤世界中的格子，變成了棋盤上的後，成爲了女王愛麗絲。然後作者對於成長的厭惡就在女主獲得她一路苦苦追尋的所有物之後，達到了本書的巔峯。愛麗絲空自戴着王冠，連宴會大廳的門都進不去，一隻青蛙都對她愛答不理的。隨後好不容易以她爲名義的宴會開始，卻又被紅白兩個女王夾在中間，不停的訓導她要這樣要那樣，想喫東西都要被阻攔，所有的賓客也看似尊重她作爲女王，實際上她只是一個儀式的吉祥物，身不由己的遵循着某個流程，最後突然一切都突然變得亂七八糟，甚至出現白皇后的臉出現在湯碗裏的可怕一幕，最後愛麗絲崩潰，抓住桌布，然後把桌上的餐盤和蠟燭扯落到地上，近乎以從噩夢中醒來的方式，回到了現實中。 最後的最後，愛麗絲去回憶，並問這到底是紅國王的夢，還是自己的夢？我覺得這完全不是一個莊生曉夢迷蝴蝶，分不清是自己夢到蝴蝶，還是蝴蝶夢到自己的浪漫議題。在我看來，作者並沒有這樣的疑問，因爲這就是紅國王，也就是作者自己的夢。只是相比於第一步，此時他已經在現實中和愛麗絲一家斷聯了數年，根據作品的這一系列情節，我覺得他不是沒有嘗試去接觸，或者想象接觸愛麗絲。只是愛麗絲已經長大了，變得和別人都一樣了，所以童年時候他能讓小女孩眼睛閃閃發亮的那些把戲，笑話和知識，都變成了尷尬的煩人的不知所謂。他回望着自己的第一部作品，似乎已經無從想象當時用全部的細膩與溫柔把靈魂碎片截取下來時的悸動與滿足。這是屬於他的閃光，封存着那個夏日美好的琥珀。然而在欣賞擦拭了千百遍之後，當現實中他已經徹底明白沒有什麼希望，過去的已經真的過去時，他看到的不再是瑰麗，而是不管怎麼擦但總會再次出現的灰塵。他嘗試着微笑，但又不可避免地知道這樣很可笑，於是自然的嘴角下垂，眼光含淚，他照着鏡子，希望那鏡中世界看不到的角落，會有所不同，但縱然有無盡的新奇的想象，愛麗絲也不再是那個愛麗絲了，而他自己也不再是那個有趣的自己了。

《愛麗絲夢遊仙境》說的是女孩愛麗絲的故事，她從兔子洞進入了一處神奇的國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌，最後發現原來是一場夢。 作者巧妙地運用不合邏輯的跳躍方式去鋪排故事，吸引了各個年齡層人們，這個故事從1865年流傳至今，真是一個奇蹟🌺🌺🌺

紅桃皇后定律：在這個國度,只有不停奔跑，才能讓你保留原地。如果你想抵達另一個地方,那你必須以兩倍的速度奔跑。 童話世界裏有趣大於意義，所以看着看着會傻笑，彷彿走進娃娃自說自話的劇本

除在美術上表現荒誕，collage，超現實……大量的文字遊戲，Alice的自言自語，由它們打造出wonderland，這些正是原作最鮮明的特點

🤪After intermittent reading this fantastic description of Alice's Adventures in Wonderland, I have such a strong sense of gidiness that what I have read seemed to be a kaleidoscope.      🧐While at present if I recall it from a certain angle, I can generally see what lead Alice to be a "Queen". It began with intense curiosity, along with firm intention and flexible handling as well as her appropriate communication with others even though they might be arrogant or absurd.      😎It can be seen that along the way of achieving something, the view might get distincter this moment yet more blurred next second. Being an adventurer, one should make preparations, acquire supplies, abide principles and adjust impracticality.

這本書其實包含兩本書——《愛麗絲夢遊仙境》及其姊妹篇《愛麗絲鏡中奇遇記》。 記得在2010年看了電影《愛麗絲夢遊仙境》，這是自己看的第一部3D電影，所以記憶還挺深刻的，原來動畫電影也可以這麼好看，從此就開啓了追看迪士尼動畫電影的新大門，當然也沒有錯過2016年的《愛麗絲鏡中奇遇記》。 期間也讀過《愛麗絲夢遊仙境》英文版，但都沒有讀完，大概也就讀了四五章的樣子。這一次終於把兩本書都完整讀完了。怎麼說呢，也許是英語水平和文化底蘊有限，對英文版後幾章的故事情節和人物對話，讀起來有點喫力，尤其是作者對一些雙關，諧音，謎語等寫作手法的運用更是加大了理解難度，這時候不得不借助於中文版來輔助理解。不過，就算理解了，說老實話，也沒有覺得有太好看。Maybe I’m too old to be sensitive to a fairy tale. 😂 總之，一家之言不能代表全部，還是有成千上萬的孩子和許許多多的大人喜歡欣賞這部書。如果你還是一個小小孩，如果你是保有童心的大小孩，可以先從中文版和電影入手，感受一下愛麗絲奇遇記的奇妙之處。

英文原版閱讀起來，故事的意境似乎更有感覺更生動~ 一定要繼續好好學習英語，不爲其他，就爲了看原著哈哈💪。

從小對這個故事就有情結，讀完原版的感受像是對小時候的自己致敬，長大了還一直保有對某樣事物不變的感情，對我來說很珍貴，愛麗絲這個名字依然讓我充滿童心[愛心]

OK，我終於讀完了這本書，講的什麼呢？太過光怪陸離，有點記不住了，仙境的部分還好，鏡中世界就不太跟得上思路了。如果這真的是按照小孩子的思維方式和想象力寫的書，那麼小孩子真的好有趣啊。