進一寸有一寸的歡喜：胡適談讀書

防身的三味藥：問題丹、興趣散和信心湯。 第一味藥：問題丹。就是帶着問題走出校門，有問題逼着自己思考去解決問題，那麼就不會偷懶，不會丟下在大學所受的頭腦訓練，智識才會繼續有長進，素質能力纔會有所提高，纔有能力處理工作和生活的種種問題，生存和發展纔不成問題。 第二味藥：興趣散。就是要有自己的興趣。如果所做工作正好是自己的興趣所在固然是好，但如果不是，不妨在業餘發展自己的興趣。職業滿足生活，興趣滿足精神。有興趣的生活，纔會少煩惱，纔會擁有更多的興味，有更多生活的滿足、快樂和幸福感。 第三味藥：信心湯。胡適強調，你總得有一點信心。無論何時，無論怎樣，都要不失信心，相信自己，相信努力不會白費，相信功力不會唐捐。永葆熱情信心，才能永遠積極進取，迎難而上，懷一份寧信其有的執着，永葆生命的鈣質和活力。 這樣的人，永遠不倒！

讓我們一起好好讀書，終身學習。

胡適先生用淺顯的話講了一些實在的道理，從文字中能夠真切感覺到這位學問大家的求真務實。 摘錄一些有感悟的地方： 一、大膽地假設，小心地論證。這是胡適先生做研究的基本方法，假設從何而來？從生活經驗中來，從讀書中來。假設完以後，要小心論證，要設計實驗，要有充足的證據，如果證據不足，寧可懸而未決。 二、對於一切的說法，不能先入爲主的接受，要帶有批判性思維，去審視，對他們說“拿證據來”。對於自己多年來已經潛移默化形成的思維，也要去重新審視，因爲這些底層思維並不一定是真的、有效的，要對底層思維進行優化。 二、解決問題的五步法： 1. 遇見問題，找到問題，發現問題； 2. 定義問題，描述問題； 3. 尋找可行的解決辦法，進行充分的假設，可以有很多種假設； 4. 在心裏對各種方案進行預演； 5. 實施最有成功可能性的假設。 在第三個階段，就是最凸顯讀書作用的時候，讀過的書研究過的問題，都可以幫助自己提出更有效的解決問題的假設。 三、入世三味藥 1. 要常有一兩個問題在心中，一有閒暇就進行思考，這樣磨練自己科學的思維方式和做事方式； 2. 要有幾個興趣愛好，增添人生的樂趣； 3. 要有信心，相信功不唐捐。 四、讀書越多，就越會讀書，就能讀更多更難的書。所以讀書最重要的不是方法，而是養成堅持讀書的習慣。

花了一天的時間讀完了本書，收穫頗豐，雖然是以讀胡適的演講稿後寫讀後感的形式呈現，卻也能夠讓我興趣不減，對與已入世和未入世的任何年齡的人都適宜。吾已入世幾十載，卻也沒弄白爲何活着和如何活着？從去年底我發瘋了似的讀書，一週好幾本，妄求能找到答案，可越讀越不能明白，但是卻享受了一直在書中漫遊，不斷思考的感覺。生有涯而書無涯，以有涯求無涯，怠也，樂也，以此一生。先生講稿，據理力爭，淺顯易懂，相信任何人讀了都會受益頗豐！

自然界，社會，個人都是從初始的狀態，一寸一寸前進的，只要信心在，腳步不停。中國目前的社會現狀，並不比胡適讀書和開始工作那時好，人心甚而比那時相差甚遠。但只要國人有巴斯特，福特等那樣的信心，古老的華夏民族一定會傲視羣雄。

就是一些民國報紙文章和演講稿的合集，支離破碎沒有什麼連續性的。可以選讀感興趣的文章。胡適的治學他自己一直推崇的是”大膽假設，小心求證“。很多演講稿就是當年的雞湯，讀完空空如也。感覺這本書內容可以壓縮成幾句話或者一小段文字😂. 民國前的文章，質量稍好一點，他把公費留學在美國瞭解的東西在國內這麼一說，科學啊什麼的，那叫一個地道。但是查了一下他好像留學時農學轉了文科，文科生給我們講科學。然後拿科學去分析古代那些書（如小說）的作者之類的，我不是很理解這種考據研究意義何在。然後解放後到了臺灣，書裏直接叫他”自由中國”，擱着玩戴高樂自由法國那套呢。感覺跟常凱申去島裏的人挺可憐的，餘生被困在小島上，很多之前的研究都沒法開展了。當然自然科學不是很受影響，但是人文學科很多資料也沒法帶走，尤其很多需要實地考察，沒法做了，無奈轉而研究臺灣本土的問題。 還有不能理解胡適的是，他讓學生們別老是遊行示威，說那不算愛國，要去坐圖書館，蹲實驗室，用什麼科學方法“整理國故“，纔是真正的愛國。那可是革命戰爭年代啊，你就算推測出誰是一本舊書的作者，在當時對社會有何意義。 總之，如果你沒讀過胡適，可以快速讀一讀。收穫方面別抱希望，基本上就是：科學科學科學，大膽假設，小心求證。

再好的彩瓶終有破碎的一天；再美的容顏終有皺紋的一天；再高的官位終有卸職的一天；再有的榮華富貴終有生老病死的一天；唯有讀書多了會豐富你的知識使手機屏幕以外的世界更加美麗多彩，唯有讀書多了即使再大的煩惱也會看成滄海一粟。

你讀過的書越多，你越會明白，我們所瞭解的世界，只是宇宙裏的冰山一角。         而那些不愛讀書的人，他們就像那井底之蛙，以爲自己看到的就是全世界。          閱讀不是爲了成爲人中蛟龍，也不是爲了揚眉吐氣，帶着目的的閱讀都是不純淨的。         閱讀是爲了讓我們的思想更加的豐富，在遇到問題時，我們可以從多個角度去看待，而不是陷在泥濘中。         你的所讀都會變成所想，世界也會變得更加多姿多彩。

原來以爲會枯燥乏味。 因爲全本書都是論文或者演講稿。 可是通篇讀下來，我幾乎是一口氣讀完。 雖然是隔了半個世紀 但任然覺得胡適先生的很多思想和觀點都適用於現在，尤其是當下浮躁的大社會。 他在幾篇獻給畢業生的講話稿中 無一例外都講了三大點 一要無時無刻帶着問題。 心中對任何事物都存着懷疑和疑惑，纔會想方設法去尋求答案。而這個過程，便是求是和學習的過程。 二要培養除了工作以外不以作爲謀生手段的愛好。這一點，我很慚愧，因爲我是完全將第二點實施到極致且太過了的人，玩攝影，學畫畫，寫書法，學小提琴，非洲鼓[捂臉]但是都不精通，因爲沒有做到胡適老師說的專一，所以我給自己打的是差評。 三要有信心。 人生無論是在順境，還是在逆境中，最不能缺少的便是信心。可是，還是終歸要有個度，信心過了，便是驕奢，信心不足，便成了自卑…

胡適的書總是讀着淺顯卻能一語中的！