合唱指揮藝術研究

拖了很久纔看完這本講述合唱基本理論的書。其中闡述的大多是作爲合唱指揮應該掌握的基本知識，且每張篇幅很短，知識淺顯。你如果對合唱藝術認識不足，不妨把它作爲對知識的基本瞭解，但如果想作爲合唱指揮藝術的進一步研究，那還是換一本書比較好。

盡情享受在合唱團的快樂(隨筆) 文/王仁榮 我和老伴跟着創業的孩子到蘇州頤養天年，已經整整十年了。 蘇州是最“養人”的地方，就出生於西北、大半輩子生活在西北的我倆來說，對此的體味更爲真切。 蘇州的文化積澱很是深厚。蘇州人似乎天生地喜愛歌唱，吳儂軟語本身就富有音樂的節奏。歌唱在今天更是滲透於市民的日常生活，成爲愜意的表達方式之一。 “到什麼山上唱什麼歌。看菜喫飯、量體裁衣。”這種意識和行爲，有助於“新移民”儘快地融入當地社區，有助於儘快地消除陌生感與隔閡感。 蘇州的羣衆性歌詠活動很是普及，幾乎每個社區都有自己的合唱團隊，有的水平還真不一般。我融入社區就是從躋身社區的合唱隊開始的。 蘇州正式組建的羣衆性團體，包括社區的合唱團隊在內，都是要在民政局辦理登記註冊的。 我剛加入馨泰社區合唱隊時，隊員不到40人，後來年年擴容，到我離開時已經有60多人了。在合唱隊裏，結識了許多新朋友，大家相處的很是融洽。沒想到地是在隊裏竟有3位來自蘭州的“老鄉”。他們和我一樣，也是跟着孩子走，隨一江春水漂流到姑蘇，成爲“新蘇州人”的。 社區在每年的“五一”、“十一”和春節前，都要搞廣場演出活動，合唱隊自然是主角之一，往往排在“壓軸”的位置。 我進合唱隊時，現任指揮爲蔣老師，老人家雖年近八旬，可精氣神頗佳。他是搞國防“尖端技術”的，爲某型地空導彈的主要研發人員之一，榮獲過國家科技進步獎。他的樂理知識是自學的，曾得到過著名作曲家劉熾的指點。退休前，他兼任沈飛集團公司職工樂團的指揮。 蔣老師對藝術一絲不苟，對大家循循善誘，每年都會排練出五六首合唱新曲，每次廣場演出，我們演唱的都是新曲目。我印象最深的一首合唱曲爲《花兒與少年》。沒料到一位地地道道的“老蘇州人”，對西北花兒旋律的演繹地那麼細膩，那麼地鄉土味、民族味十足。 在廣場演出時，我多次擔任主持人，與盛大姐合作。每回的主持詞，我都是自個動筆撰寫，寫好後交社區審閱。主持詞多采用詩歌化的語言，情真意切、朗朗上口，便於營造現場氣氛，贏得觀衆好評。由於擔任主持人的次數多，我的這張洋溢青春氣息的“老臉”，被許多社區居民記住了，由此也在社區範圍內有了點“知名度”。我很是爲此開心和驕傲。 2019年秋季，通過考覈加入了蘇州市老年大學“萬壽宮男聲合唱團”。因排練時間與社區合唱隊相沖突，只得忍痛惜別。 “萬壽宮男聲合唱團”在蘇州很有名氣，指揮柏老師專業出身。該團在參加市級、省級比賽中，屢屢捧回大獎。 柏老師很注重團員聲樂基本功的訓練，在他的調教下，自己感到進步較爲明顯，對唱好歌自信心更強了，練聲也更爲自覺，做到了每日裏曲不離口。 柏老師很注重用“和合”文化薰陶大家，對團隊紀律要求嚴格，這些爲營造團裏和諧的藝術氛圍與人際關係奠定了堅實的基礎。我爲這種氣氛所感染，捨不得缺席任何一堂排練課，基本保持全勤。 省上的合唱節要求以“混聲團”形式參賽，“市老大”便以我團爲主，選調校內各合唱班女聲參加，組成了一支60人規模的四聲部“新團”，柏老師出任指揮。由於隊員的素質較高，在很短的時間內就排練好參賽曲目——《領航》。 這些年來，我的體會是：退休後參加老年合唱團隊是明智的選擇，因爲可以從中享受到更多的愉悅，分享到更多的幸福的。你看，“銀髮一族”歌聲中的那輪夕陽，總是生動的鮮活的彤紅的！ ——2023年元月20日上午寫於蘇州

較爲清晰明瞭地介紹合唱指揮的基礎知識，很適合自學，基本上能夠全面瞭解合唱指揮的基礎概論，再結合老師課上所說的教學理論，同時加上觀摩合唱排練以及自己的親身實踐，這段時間取得較大的進步！

內容全面 易懂 但感覺有很多重複的地方