你應該熟讀的中國古文

常讀古詩文，人品自高潔 讀古文、古詩詞這些濃縮精華，滿含深情、富含哲理的句子，讓人如入月明星稀的夜晚，如被山間清風吹拂，眼前浮現大自然的壯美景觀，內心感受到古人細膩含蓄的豐富情感，寄情于山水之間，縱情於文字之中，讓人忘記時空，忽略古今，感同身受，有一種古今任由穿梭的酣暢自在，跨越歷史時空，古人今人都是一樣的心緒，一樣的壯志、一樣的哀愁..... 這本書中的古文，解析的非常透徹，幫助讀者更好的理解文章的精髓主旨，達到熟讀背誦的程度，但書中缺少一句一句的直譯，讀之前最好先去弄清古文的本意，再利用零散時間去反覆聽書，效果最佳，當聽的遍數多，聽書的時間長，會有把古文當成了白話文聽的感覺，深入這古文、古詩詞的語境中，會不自覺的學會古文的遣詞造句方法..... 讀這些古文名篇，文章標題有的很陌生，但讀其內容，會驚奇的發現，許多現在普遍通用的成語，皆出自於此，什麼水落石出，如泣如訴......如果順着成語反學古文出處，應該會有更多的發現和收穫。而且，在每篇古文中，幾乎都能找到幾句耳熟能詳的句子，像是題眼，文眼一樣，精華往往就在這幾句之上...... 多聽優美的古詩詞，每一篇古文像一篇篇意境優美的散文，讓人的心慢慢安靜，被文章吸引而忘卻自己，替古人擔憂起來，這樣，聽多看多會不會成了多愁善感的“林黛玉”，所以，我覺得：讀古詩文也要像讀書一樣，涉獵廣泛，讀書時：情感、心理、哲學要讀，歷史、政治、經濟也要看，即讀感性，也看理性，即有感情真摯的傳遞，也有理性分析的嚴謹；讀古詩詞，即要讀婉約細膩的詞句，又要讀大氣磅礴的豪放派詩句，即要懂得女人的柔情似水、也要有男子的豪情壯志.... 古詩文，對人心靈的撫慰是潛移默化的，它是隨着讀者在慢慢品味理解中自發感悟的，這種影響意味深遠，銘刻於心、常讀古詩詞，人品自高潔....... 2020.8.8 陋室銘 劉禹錫 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 譯文： 山不在於高，有了神仙就出名。水不在於深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡陋了）。長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。到這裏談笑的都是知識淵博的大學者，交往的沒有知識淺薄的人，平時可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的佛經。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。孔子說：“這有什麼簡陋呢？”

突然發現自己背誦的古文還是挺多的。 但以前的背誦是純粹的背誦，背誦的過程沉迷的是書中描摹的景色與作者的文筆（回味無窮的凝鍊的詞語以及古文的韻律），在在作者的感受在景色中揉和，穿越思想的邊界，沉溺與詞語的韻味，至於作者的情感，可能是年少對於情感的理解比較膚淺，而現在莫名有了較爲深刻的理解，可能在自我成長的過程中，慢慢看見不同情感發生的過程 曾經以爲李清照的“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，乍暖還寒時候，最難將息”，雨天屋檐下的傷感，夾雜着垂落的雨滴，和作者心境中無法釋懷的思念的痛苦，但曾經的我對於這種寄情於景的情感的理解十分淺薄，也不知道這種對於作者情感的深刻的感知是如何發生的，又是在何時發生的，總之現在理解了，同一篇文章的兩種情緒與情感的感受，彷彿是分裂的，但又是貼近的。 但莫名懷念中學時老師問我最近閱讀的古詩文最喜歡哪一首時，剛好上節自習課的課外閱讀背誦了李清照《聲聲慢》，站起來回答問題的瞬間，腦海聲聲慢裏對雨天一個身着天青色古色長裙的時初次遇見美好時的澀然

2022年7月27日星期三 《你應該熟讀的中國古文》書評 紅日東昇，其道大光。 中華文化，源遠流長。 詩詞歌賦，駢儷文章。 儒學孔孟，道家老莊。 莊周逍遙，扶遙直上。 屈原離騷，澤畔徘徨。 李斯諫書，秦國逞強。 賈誼論秦，失仁者亡。 司馬史記，史家絕唱。 孔明出師，表拜劉禪。 曹植宓妃，在水一方。 嵇康絕交，琴書陋巷。 向秀懷舊，嵇康呂安。 李密陳情，盡孝歸鄉。 羲之蘭亭，惠風和暢。 陶潛桃園，豁然開朗。 江淹別賦，寂寞神傷。 朱元思書，縱流飄蕩。 水經三峽，重巖疊嶂。 王勃作序，光耀初唐。 王維山居，輞川之崗。 李白宴弟，醉月飛觴。 韓愈祭侄，泣血斷腸。 陋室雖陋，鴻儒常往。 黔驢技窮，實力乃張。 阿房宮賦，前車不忘。 岳陽樓上，憂樂無妨。 醉翁亭中，太守樂狂。 東坡赤壁，二賦名揚。 易安居士，痛失所藏。 文山指南，回朝無望。 錢塘江潮，天下奇觀。 忘恩負義，中山之狼。 雨中聽蕉，淅瀝浪浪。 亭名君子，竹繞其旁。 晚遊六橋，待月堤上。 天都之峯，霧氣茫茫。 陶庵夢憶，盡是過往。 獄上母書，忠孝留芳。 閒情偶寄，芙蕖甜香。 口技絕技，如臨當場。 嚴光釣臺，江水泱泱。 梅花嶺記，史公墓葬。 八大山人，醉癲畫王。 袁枚祭妹，兄妹情長。 病梅病政，病入膏肓。 釣魚求官，道理一樣。 老殘遊記，淚眼汪汪。 少年中國，振翅翱翔。 中國少年，與國無疆！

五星好評，力推力薦！本書所選古文，皆可成千古名篇！ 書中各篇，或吟風弄月，文辭綺麗；或言情詠志，感人肺腑；或闡精發微，鞭辟入裏……其優美之辭，昂揚之志，沉鬱之氣，思念之情，皆可謂淋漓盡致，蕩氣迴腸！更有如梁啓超之《少年中國說》者，讀之令人深覺其鏗然有聲、氣吞山河、一瀉千里之氣概！ 另一重要推薦理由：本書“賞析”部分，非常精當，值得一讀。

這本精心挑選國學文章，外加精彩文章點評，集歷史上聚集並且經過千錘百煉文化遺產於一身。......。 面對5G或者AI 時代，現代讀者也許會問，真有必要讀這些“老古董”嗎？ 回答它，一定會是智者見智，仁者見仁。個人讀完它後，決定收藏之。以便有空時，用微信讀書的朗讀功能，再認真品一次。這樣還可以避免一些不識古文的尷尬。 認真用心一想，儘管古時候的牛人們常常 “能輕輕揮去寵辱浮沉，瀟灑縱橫。溫煦的春天用美景召喚着我們，大自然將美好聲色展示給我們，青煙醉柳，桃李芬芳。如此良夜，豈能辜負？” 。 另外，還有一些光明正大，疏暢洞達，磊磊落落，像語不驚人勢不休的豪言壯語。其審美觀獨特。特別今天看來似乎像：呵呵，真能寫，So what? 至少，美哉，走馬觀花，會打呵呵！ 非常欣賞作者之欣賞文。有時候喜見文中，古人會旅遊，還有五遊：目遊、鼻遊、耳遊、口遊、神遊。知遊山玩水，不以物喜 ，不以己悲，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，像滿了崇高思想境界。......。 特別是，君子寓意於物，而不留意於物。熱愛，但不過分執着與沉溺。似乎他們像是更會忽悠，會託物言志，不能不服呀！ 讀書人能夠在一片新天地裏安享讀書的樂趣，“積書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲”。“讀書掩卷，神思遠揚，與書中人同喜同悲，在小屋裏神遊八荒，感受世間萬物靈響。“ 書中《項脊軒志》有云“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲”。不亦樂乎？有些雄文。“音韻鏗鏘，氣勢磅礴，雄辯滔滔，振聾發聵”，另外，有些文彩，見多不怪。 總而言之，的確：“奇人、奇事、奇聞，讀之令人氣壯”。正所謂像，人生知三奇，遇事不生氣，贊！ 畢竟好像，“仁愛先之，智能輔之，方得長久”。會嗎？

這是一本需要買紙質版的書，適合慢慢的翻，穩穩的背誦。挑選了大批從古以來具有非凡影響力的文章，值得反覆的回味。對於文言文這種形式，需要去克服，多讀多涉獵，自然最後能夠啃下這塊難啃的硬骨頭。立個flag，這本書要讀5遍且買紙質版的書。

花了九個多小時，把這本書通讀了一遍。絕對是愛好中國古典文學的友友們必讀的一本書，個人比較喜歡宋代的篇章，包括歐陽修的秋聲賦，以及東坡諸篇，另外易安的金石錄後序及文天祥的指南錄後序印象深刻！讀易安的竟讀到聲淚俱下的程度（這與背景音樂烘托效果大有關係！）除此之外，尚有各種遊山戲水的小品文，文風清新雅緻！又有賞菊、遊湖、觀月、聽蕉、愛蓮、喜竹、戀松等等各種文人風雅之趣事，雖僅一別園可愛小景，亦足以暢敘幽情！足以見古人之風流雅韻！再有國仇家恨，末代之憂愁悲憤盡抒心中之塊壘！萬般思潮心緒之湧動，世間五味之雜陳亦盡在其中！ 讀這本書，真的有穿越千古之時光隧道與古人談心論話，遇知音共剪西窗之燭之意境！這本書值得反覆研讀，對於自己喜歡的文章，更是要背過，以把文中之意態情韻植於自己內心。我個人覺得讀古文可以提高對美的感受力與感知力更可以使心靈不死，使人格無論在何種境遇中都能保留一份真純！

🌙月黑風高，聞雞起步，蟲鳴心聲，黃葉墜地🍂🌅 邊聽《我應該熟讀的中國古文》，五點晨跑26000步，日出長洲，恰逢菜場早市，買菜種樹，鍋碗瓢勺！  

蘭亭集[插圖]·序 王羲之[插圖] 永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。[插圖]羣賢畢至，少長鹹集。[插圖]此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以爲流觴曲水，列坐其次。[插圖]雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。[插圖]是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。[插圖] 夫人之相與，俯仰一世。[插圖]或取諸懷抱，悟言一室之內，或因寄所託，放浪形骸之外。[插圖]雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至。[插圖]及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。[插圖]向之所欣，俯仰之間，已爲陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期於盡。[插圖]古人云：死生亦大矣。[插圖]豈不痛哉！ 每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。[插圖]固知一死生爲虛誕，齊彭殤爲妄作。[插圖]後之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。[插圖]後之覽者，亦將有感於斯文。

閱讀本書需要一定的古文基礎，單純看簡單的註解不一定能明白古文的精髓和要義。作者的選文應該是破費心思的，包含了議論文，散文，抒情文，家書等等各種類型，很具代表性，按年代順序編排而非按種類，讀書過程有種時間穿越之感。文末的分析略顯簡單，小有遺憾，也許作者的初衷就是展現古文原味，從而不過多粉飾或解說吧。已買了本實體書放在書架裏，自我感覺挺不錯，推薦[得意]