物理真好玩

讀罷《物理真好玩》，感覺真是好玩!這是一本非常基礎、也非常有趣的物理知識科普書。作者將日常生活中的現象抽取出來，運用物理知識探討其背後的規律。讓人知其然，也知其所以然。引發孩子的好奇心和求知慾，探究有趣、好玩的物理世界！

繼化學真好玩之後把作者的這本物理真好玩也趁熱打鐵了，這個系列不到300頁的篇幅，用時在1個小時左右。 通讀本書將已經遺忘的知識在零星的拾起，光，熱，力，電這些跟我們生存世界息息相關的知識的確很有趣，這是在當初可未曾有的感覺，在學習教科書之前如果能提前預熱會有不錯的效果，所以是很適合孩子的科普讀物。 讀完後還想起了幾個小實驗，跟孩子一起體驗物理的樂趣，好玩！

升初二之前還不知道物理是什麼，好奇是不是和數學有什麼差異。後來實際學了之後覺得很有意思，和老師教得好也很相關，後來初三學化學時沒有那麼明顯的興奮，不過學過童鞋都知道這兩門課的聯繫之深，教課老師也是都會互相瞭解。當時初三統考前兩門課都考了95分。 遺憾的是自己【磁】學得實在是不咋的，最後高二學加考科目時選了化學，把物理老師氣壞了。 之前看了元素週期表解讀的書，也看了本書，發現這些科目都很有趣，要有好的引導也要有能激發興趣的解讀。

跟着《化學真好玩》把《物理真好玩》也填上了。淺顯易懂的科學小實驗，結合各類專業的小知識，從光的特性講到永動機，很容易就調動讀者的興趣，容易產生參與感，看的也很快，可以留着以後給小朋友啓蒙。

很有意思的科普作品，閱讀起來毫不費力，本書只說簡單有趣的現象，也會關聯到某些實事，並不涉及深奧的公式，只要有興趣的人都可以輕鬆閱讀。

之前看了一本化學真好玩，也是該作者寫的，看完之後被推薦了這一本，斷斷續續的看完這本書之後覺得比化學更好玩一些，自己腦子裏當年學的知識全忘的一乾二淨，也許當時老師講的挺好，自己沒有學進去也是一部分原因，所以回顧了一下化學物理之後，有些溫故知新之感。 從本書中讓我知道了一千克的棉花和鐵，是鐵重。30°C氣溫時沒有風會覺得熱是因爲身體表面貼着不流動的空氣層，空氣層越厚，越難傳導熱量。因爲空氣隔熱，相當於穿着“空氣衣服”，風吹來時空氣衣服變稀薄於是傳遞出熱量被30°C的空氣降溫，然後感覺涼爽。還有帶孔的硬幣加熱之後居然變大，而不是想象中的延伸出來把孔縮小。 看的還真讓人覺得意猶未盡，想想當初苦背的公式現在一條也記不起來了，拋開考試的壓力，再回顧瞭解這些知識才覺得有意思，然而真的高級知識又沒有辦法這麼簡單的去表述，迴歸到最後，作者的目的還是爲了給少年兒童用來啓蒙的故事，也只有讓孩子感興趣之後纔會去學習和應用那麼多公式吧。

非常基礎有趣的物理知識普及書，將生活中的知識用物理的知識深入內層看規律，配合歷史上相關科學家的歷史，非常適合基礎教育。一併閱讀了數學和化學，適合給初中高中孩子啓蒙

還好意思問，誰知道，1941年發明放射鹽，還用在醫療，。我看是用在所謂的日本的敵人那裏的吧。做人不要給自己找藉口。在那個時代的帝國主義的大本營裏，100人的教室能擠進來400個在那個年代不關心戰事而關心醫療的人嗎？沒有731的話還能假裝考慮考慮。

整體邏輯和構架還是合理的，裏面理論也不難，有些實驗和想象也很有趣。雖然作者寫書的時間很久遠，但是符合他的題目。基礎知識也可以很有趣。唯一不足就是感覺翻譯有些不是很連貫。讀起來有些繞口。總體還是很喜歡的

書中介紹的大部分知識都比較基礎，同時又有部分延伸，讀起來很容易理解，也很有趣，尤其是其中穿插的一些逸聞趣事。