
盧志丹
毛澤東具有深沉的歷史情懷和濃烈的歷史人物情結。本書對目前出版的浩如煙海的與毛澤東相關的圖書和論文,鉤沉索引,廣泛蒐羅,將毛澤東對歷史人物的品評集中化、系統化:將毛澤東對同一歷史人物跨度幾年、十幾年,甚至幾十年的不同評論,集中於同一章節;對毛澤東重點品評過的歷史人物,按照開國帝王、中興英主、庸主昏君、亡國之君、起義領袖、謀士說客、歷代名將、濟世能臣、誤國奸佞、思想巨擘、文學大家、隱逸高士,進行了科學分類,從而構成了全書嚴密的邏輯體系。
相比前兩冊對帝王將相的評論,下冊中對古代哲學家和文學家的評價,更有助於瞭解毛澤東的精神內核。 毛澤東以改造現實世界爲己任,展現出捨我其誰、當仁不讓的責任感與魄力。因此對於能積極入世、主動爲人民負責、能辦事之人非常讚賞,例如孟子、墨子、范仲淹等。即使對於很喜愛的李白,毛澤東也否定了其消極遁世的“道士氣”。 改造世界,要不畏強權、要勇於反抗、要不斷實踐。“人的正確思想,只能從社會實踐中來,只能從社會的生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗這三項實踐中來。”毛澤東提倡抗爭與奮鬥,“要奮鬥到死,沒有死就還沒有達到永久奮鬥的目標。”對於劉禹錫、魯迅的反抗精神,梁鴻的硬骨頭等都很欣賞。 毛澤東對青年人尤爲看重,稱“青年人、貧賤的人,最有朝氣,最有創造力,他們是事業的希望所在。”列舉李賀王勃等人的事蹟,“說明青年人是要勝過老年人的,學問少的人可以打倒學問多的人,不要爲大學問家所嚇倒!要敢想,敢說,敢做;不要不敢想,不敢說,不敢做。這種束手束腳的現象不好,要從這種現象裏解放出來。”我的感觸是,毛澤東始終在尋找與嘗試“打破歷史週期律”的方法,提出了人民當家做主,提出造反有理、要永遠革命。寄希望於青年人,是因爲他們是國家的未來,也是最有朝氣、最有反抗動力及反抗精神的人。 “革命不是請客喫飯”,想要“日月換新天”,“唯有犧牲多壯志”。毛澤東結合自身經歷與歷史人物事蹟,認爲必要的挫折有助於人的成長。“中國有兩部大書,一曰《史記》,一曰《資治通鑑》,都是有才氣的人在政治上不得志的境遇中編寫的。看來,人受點打擊,遇點困難,未嘗不是好事。”毛澤東始終積極進取、不屈不撓,保持樂觀的革命浪漫主義,因此喜愛飄逸奔放、豪邁雄健的文風,更青睞李白、李賀、劉禹錫、蘇軾等人的詩詞。
上中下三冊全部都讀完了。 深深佩服主席的博學多才。 對人物的評價一針見血,不泥古,不從衆,很多評價都讓我耳目一新,主席的格局遠大,所見深遠,博古通今,指點江山,激揚文字,萬世景仰的楷模! 第十章 品思想巨擘 1.老子 《老子》這部書乃是唯心主義的,但包含豐富的辯證法思想。它對春秋戰國時期社會大變革的一些現象,特別是戰爭的規律作了概括和總結,所以它也是一部兵書。 2.孔子 此皆古之所謂聖人,而最大之思想家也。 對孔夫子,最好是暫時沉默,既不大搞批判,也不大搞讚揚。 3.莊周 老莊絕聖棄智,老死不相往來之社會,徒爲理想之社會而已,實在性少,而謬誤性多也。 4.孟子 孔孟有一部分真理,全部否定是非歷史的看法。 5.墨子 墨子是一個勞動者,他不做官,但他是比孔子高明的聖人。 6.禪宗六祖慧能 不識字,很有學問,在廣東傳經,主張一切皆空。這是徹底的唯心論,但他突出了主觀能動性,在中國哲學史上是一個大進步。 7.朱熹 宋朝的哲學家。 8.孫中山 偉大的革命家,偉大的中國革命先行者。 9.梁啓超 梁啓超一生有點像虎頭蛇尾。 10.胡適 胡適這個人也頑固,我們託人帶信給他,勸他回來,也不知他到底貪戀什麼?批判嘛,總沒有什麼好話。說實話,新文化運動他是有功勞的,不能一筆抹殺,應當實事求是。 第十一章 品文學大家 1.屈原 他不僅是古代的天才歌手,而且是一名偉大的愛國者,無私無畏,勇敢高尚。他的形象保留在每個中國人的腦海裏。無論在國內國外,屈原都是一個不朽的形象。我們就是他生命長存的見證人。 2.司馬遷 司馬遷的《史記》是一部有着廣博學識、深刻目光、豐富體驗和雄偉氣魄的史詩!評論司馬遷,可以有不同的側面,單以文章論,他也不朽了。 3.謝靈運 此人一輩子矛盾着。想做大官而不能,進德智所拙也。做林下封君,又不願意。一輩子生活在這個矛盾之中。 4.王勃 高才博學,爲文光昌流麗,反映當時封建盛世的社會動態,很可以讀。他的爲文,光昌流麗之外,還有牢騷滿腹一方。 5.李白 文采奇異,氣勢磅礴,有脫俗之氣。 李白的詩是登峯造極的,他是空前絕後的不朽藝術家。中國至今沒有人能超過李白、杜甫的詩才。 6.杜甫 杜甫是站在小地主的立場。杜甫的詩有好的,大多數並不怎麼樣。杜甫、白居易哭哭啼啼,我不願看。 杜甫是中國古代最偉大的人民詩人。他的作品是中國後人藝術欣賞的不朽文獻。杜甫的詩,代表了中國人民天才的獨特風格,也是給全人類留下的優秀文學遺產。 7.白居易 白詩高處,有平等心情。 8.李賀 李賀詩很值得一讀。 9.李商隱 李商隱的詩寫得好哇! 10.劉禹錫 憂國憂民,立志革新。 11.韓愈 唐朝韓愈文章還可以,但是缺乏思想性。但是,韓愈的文章有點奇。韓愈的古文對後世很有影響,寫文學史不可輕視他。 12.柳宗元 柳宗元是一位唯物主義哲學家,是文學家,也是唯物論者。 13.蘇軾 蘇東坡是宋代的大文豪,長於詞賦,有許多獨創。氣勢磅礴,豪邁奔放,一掃晚唐五代詞家柔靡纖弱的氣息。 14.陸游 他是南宋一位了不起的大詩人。 15.高啓 明朝最偉大的詩人。 16.蒲松齡 蒲松齡很注意調查研究。他泡一大壺茶,坐在集市上人羣中間,請人們給他講自己知道的流行的鬼、狐故事,然後回去加工。 17.魯迅 魯迅在中國的價值,據我看要算是中國的第一等聖人。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰線上,代表全民族的大多數,向着敵人衝鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱誠的空前的民族英雄。 第十二章 評隱逸高士 1.伯夷 一個對自己國家的人民不負責任、開小差逃跑,又反對武王領導的當時的人民解放戰爭、頗有些民主個人主義思想的伯夷。 2.嚴光 正風俗而傳教後世。 3.梁鴻 這個人是硬漢。 4.陶淵明 陶令不知何處去,桃花源裏可耕田?
五六歲時奶奶家經常停電,用火柴將蠟燭點燃,倒在電視櫃的玻璃上幾滴蠟油,於是蠟燭就有了安身之地,因爲沒電視看,就在火炕上翻看成人手掌大小的《毛主席語錄》,紅彤彤的封皮,毛澤東45度的側臉,燭光下透亮的燙金鏤空字,構成了我所有關於停電的回憶。 那時候讀不懂太正常,但漢字大體都認識,誦讀的時候會想:毛澤東不是主席麼?怎麼還會寫詩作詞?沒辦法,那時候不興跨界,更沒有斜槓青年,我天真的以爲,一個人只能有一種身份。 後來青春期長了細細軟軟的鬍子,課本上有《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》,算是真正領略了偉人風采,當時詞人只愛毛和蘇軾,陪伴了我初高中加上大學的十年。 相對於前兩冊的王侯將相與起義領袖,本冊的思想巨擎和文學大家更見毛澤東的博學多識,微讀混久了,發現一道困擾大多數書友的問題:朝九晚五,抱怨沒時間讀書,也有不少書友問我怎麼就有那麼多時間讀書,甚至有人以爲我是退休老人(呵呵)。開始我還有耐心解釋,後來越來越多人問,我只回答一個字:擠。如果狀態良好,我等紅燈的90秒,都會瞄上兩眼。 你所藉口的“忙”,根本是個堂而皇之的僞命題,是你擺脫不閱讀的自欺欺人藉口,你再忙,有毛澤東忙? 人類目前依託互聯網進行信息採集,要遠遠好於毛澤東的時代,怕是萬倍不止,無疆界的閱讀方式可以帶來絕妙體驗,於是感恩科技帶來這一切,我平生夙願便是:願赴書浪中流擊水,與時間對抗,絕不和解。
毛主席對歷史人物的點評始終貫穿着辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論。既不盲目推崇也不全盤否定,而是將人物置於具體的歷史條件下加以分析。從歷史人物身上汲取經驗教訓,在歷史中尋找現實問題的答案,“古爲今用”的歷史觀念,融入了對中國革命道路的思考。 開啓學習歷史的獨特視角,領略一代偉人的思想方法和領導智慧。在新時代重溫這些點評,提升辯證思維的能力,從歷史中汲取前進的智慧和力量。歷史是最好的教科書,正確認識和把握歷史,從歷史中汲取養分,以更開闊的視野和更深刻的思考去解決問題。
跟着毛教員過了一遍中華大家詩詞,快哉! 且共歡此飲!
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。毛澤東對於老子,莊子和《孫子兵法》點評認真而深刻,從老子的《道德經》領悟出以柔克剛。以弱勝強。 更加感嘆《孫子兵法》出自我華夏中國。毛澤東的戰略指揮和戰役戰術,更是對《孫子兵法》的最佳詮釋。知己知彼,毛澤東最引以爲豪的戰術指揮就是四渡赤水,以動制動。毛澤東豪放灑脫,不拘一格的性格使他對詩詞有獨特的見解,從李白的望廬山瀑布,和李賀的詩我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白。對於蘇軾的詞更是讚賞有加。毛澤東博覽羣書,博聞強識的認真態度,令人心生敬仰。毛澤東即是革命唯物主義者也是充滿浪漫主義情懷的詩人,思想家。縱橫一生手不釋卷,千軍萬馬,我自談笑風生。
讀完了毛主席點評歷史人物,偉大人物的偉大之處就是善於從中學習他們讀的偉大著作,並且把這些作者中的精神核心提煉出來,拿來爲己所用。我們的渺小就在於不自知、自己不知,以爲讀一點書便自以爲讀了很多,而且不能深刻的讀,不能讀一些需要花費腦力經歷需要有所收穫的書。我們中國傳統文化中有很多值得我們學習借鑑的地方,浩如煙海,吾生也有涯,而知也無涯,這麼多的書真的值得我們細細的讀,認真的研究品味。 那些歷史大儒一生所學所讀書目之龐雜確實令人匪夷所思,慚愧汗顏。能一生致力於讀書學習,在這個物慾橫流、娛樂至死的年代顯得更爲珍貴。
沁園春·長沙 現代·毛澤東 獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。 看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。 鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮? 注:少小讀史發現別人,現在讀史發現自己! 感謝作者,讓人發現如此精彩的人生!
辯證唯物主義,培養是非格局; 多謀善斷知人,博古通今知已; 唯有博覽羣書,方能開闊視野; 打破固有思維,扶搖直上萬裏。
上中下三冊看完之後百了個度:盧志丹,暢銷書作家,毛澤東研究學者,大乘佛法弘揚者,暢銷書字“照青”,筆名“蒲巖”。 上冊中冊講毛澤東評王侯將相下冊主要講毛澤東評國學經典哲學詩詞賦等文學方面作出重要貢獻的人物評價。文中多次談到毛澤東讀一本自已喜愛的書,大圈小圈勾畫五六遍,讀到爛屬於胸,一定要讀到骨髓裏才肯罷休!以至於這些書到他腦子裏就像起了化學反應一樣,信手拈來都是經典之作。 簡直就是把文字組合發揮到了極致。 書中有這麼一段話概括毛譯東:他善於從不同的角度學習前人的成就,在批判繼承的基礎上進行創造,熔古今於一爐而自鑄偉辭。 然而今天的人: 只願夜裏時間短,不怨白天碌無爲。