
張金海
本書適用於國家公務員、多省市公務員聯考、各地方公務員、政法幹警、選調生、菸草系統、事業單位、遴選考試《申論》科目以及各地農信社、銀行招考《寫作》科目的備考。本書是講授申論大作文的專著,最大的特色是以辯證法爲武器,最可貴之處是作者張金海老師9年來奮戰在申論教學一線,親自做題、親自講課,在實踐中、師生互動中總結做題經驗,寫作成書。
第一次看有關申論的書,評論寫作和公文寫作實際上也用了不少。下午考申論,電子書過了一遍。萬變不離其宗,是發現問題,分析問題,解決問題。好文章不是一次寫出來的,但是考試需要技巧,要用思維和理性破除材料,發現問題,梳理問題,解決問題。 2021.11.27
《好的公文實質上不枯燥,官樣文章裏也有藝術》 某日,我看到關於某正廳級官員任命的一則新聞,引起我的興趣,於是迅速入手其相關著作了解。厚厚的兩百餘萬字內容,讓我對申論有了基本的認識,也得到了一些邏輯思維的鍛鍊。談到辯證法的官樣文章,想到唐代魏徵《諫太宗十思疏》,在中學時代,將其背誦得朗朗上口,當時感嘆精妙無比,現在也回味無窮;當今的《人民時評》《半月談》等,也是有水平、有深度的。 成爲一個筆桿子需要磨鍊,各種寫作教學經驗之談,如果沒有大量深度閱讀和有意識的積累知識,是掌握不到技巧的,熟能生巧,我愚笨,如果不熟練,也難以掌握技巧,多看,多思考,總會有一點點收穫。
最大的價值是讓我對唯物辯證法產生了興趣。[矛盾思維只是唯物辯證法研究的規律之一] “任何事物必有至少兩對矛盾:內部矛盾(一物o必然蘊含p與q這對內部矛盾)和外部矛盾(一物p必有與之對立者q以對之)”。 用辯證矛盾思維(分析一對對關係) 進行立意、架構,很能反映對行政真實狀況的把握和系統謀劃。
開卷有益,刷新認識🔄 真正有工作經驗的人懂得,行政工作不僅僅是要求“A部門應該如何做,B部門應該如何做”,還要對行政目標深刻理解,對工作對象深入瞭解,對行政環境中各種矛盾辯證思考,對各方利益綜合平衡,對各種訴求統籌兼顧,對各方力量和各種資源統一調度,對工作措施、方案進行系統謀劃。 用作初步瞭解申論的材料還是不錯的,看完之後知道申論大概要寫成什麼樣,哪些寫法是不對的。書中的歷年真題例文有些反覆出現,前面拆散來講,最後又結合題目給定材料編了一章合集,觀感略有不適。機構名字很現實,把辯證法搞成☯️圖有點玄乎,感覺沒必要。真正要會寫還需日積月累,培養以gwy身份思考問題、開會講話的習慣,難度不小。此書在這方面感覺幫助不大,因爲看例文還是不知道爲什麼從那幾個維度展開。 儘管如此,對於新手來說,規定時間內有話可說又在面上有看得過去的邏輯框架實屬不易,因此還是有很多可以快速借鑑的內容。在我有一點書幣要過期的時候,頁面給我推薦了這本,一看才1.99,性價比很高,要想不被浪費時間的話,得跳讀,抓重點。
懷着好奇心翻開此書,讀完受益匪淺。閱讀的過程中能夠感受到作者創作此書的真誠態度。而且本書對我於寫作和申論答題技巧方面有很大的幫助,感謝作者! 另外,我還抄寫了幾篇作者的原創優秀範文用來熟讀,想以此方式學習作者的“以辯證法爲武器”的寫作思路,順便也練了字,一舉兩得。
這本書很好!建議大家都來讀一讀。
辯證矛盾是反映事物的對立統一關係的哲學範疇。所謂對立,是指矛盾雙方相互排斥、互相鬥爭。所謂統一是指如下兩種情形:第一,矛盾雙方在一定條件下相互依存,一方的存在以另一方的存在爲前提,雙方共處於一個統一體中。第二,矛盾着的雙方,依據一定的條件,各向自己相反的方向轉化
辯證思維非常好,梳理起來也很清晰,有特點,更宏觀的概括,卻能有具體事例可以說明,可以很好的不拘泥於材料。
議論文的開頭的方式多樣,目的也是多方面的,但主要是爲提出觀點服務。所以不管什麼開頭方式,只要有利於提出論點的開頭就是好開頭。