傅雷家書·學生讀本

家書裏有家常、有藝術、有做人，家人的溫暖與關愛是最大的支持，父母的言傳身教是最好的榜樣，親子閱讀重溫一遍，只是越接近尾聲越不忍讀完，那段孩子們陌生的難以理解的歷史，留下太多的遺憾和創傷😔大多數人都會選擇性遺忘悲痛與創傷，這些人和事會被歷史記住嗎？🥹

很認真的讀了兩遍，是初二學生必讀書目，我也讀了一遍紙質書，一遍電子書。忽然覺得當父母真的是說易也易，說不易也真的難又難。易的當然是不負責任的父母，暫且不說，難的是又想負責又不會方法的父母。從傅爸爸可以看出他和郎爸有一拼，都是極端負責的一類人，所以纔有了藝術家和鋼琴家的橫空出世。一個是講究方法循循善誘磨磨唧唧絮絮叨叨，一個是棍棒底下出人才，反正天時地利人和，都出彩了，姑不論各家環境如何，但都是堪稱一部血淚史。傅爸爸遠隔千山萬水，從爲人處事，到藝術修養，居家理財，給兒媳婦寫信講持家之道，看的我也是極佩服又好笑，也理解傅爸爸爲了這個藝術家的高瞻遠矚，甚至是爲祖國培養人才才如此婆婆媽媽，這多虧了是遠隔重洋，不然的話，極易叛逆，姑婆不合，管太多了。但是唯有這樣，全世界也只此一家，在嚴格的家教下，才燻出來一完美的鋼琴家教育家藝術家，他絕對是藝術家，文化修養太深厚了，只有中國博大精深的古典文化才能深刻領會巴洛克  古典  浪漫時期的音樂內核。鋼琴家只是形似，而彈的如神似，那絕對是可遇不可求的。一個東方人能彈出西方人的肖邦練習曲，宛如真人再現，太難了。傅爸爸的平臺之高  不可複製。而三年大災時，跟兒子要食物的那種無奈卑下張不開嘴又不得不張的那種糾結，真讓人心疼，父母爲兒女命可以不要培養他嘔心瀝血，反過來要點喫的自己都難受的不得了，像做了對不起國家人民的事兒似的，內疚得不行，我也心揪的疼。學富五車的傅爸爸都如此，平常之人一樣。 同爲傅家公子，傅敏沒有受到格外的重視，因此平凡如常，即便天資尚缺，但所玉不琢不成器，父母功勞之大可想而知。 如今身爲父母想推卸責任給他人給學校，結局也可想而知。 資質平臺苟且的我只能盡人事憑天命，學學精神吧！ 推薦父母必讀，初二的孩子特別是現在在蜜罐里長大，根本體會不到那種滋味。

說來慚愧，這本書本應該在我中學時期就得讀的，可是那時候不能理解這本書編寫的用意，所以一直沒有翻開過。而如今，因爲要考試的原因，才重新翻開了這本書。 從文字間我們依然可以看出父親非常重視對孩子傅聰的人格品德的教育的，而父親也說過自己的教育不是完美的，對於孩子來說有些殘忍，但他又是一個正直而又細心，嚴厲卻又不缺乏溫和的父親！和天下所有父親一樣都是關心熱愛自己的孩子的！而傅聰在父親嚴格的要求下，自己也是非常自律且正直的。他熱愛音樂，對自己要求嚴格，因爲他熱愛祖國熱愛祖國文化，即使在外一人生活依然不忘自己的祖國，不忘記爲祖國爭光！這一點，和父親的品格教育分不開！ 傅聰見父親來了，嚇得什麼似的，連忙又回到琴譜上去。但這一次傅雷並不是來制止的，他叫孩子重複彈奏原來的自度曲，聽了一遍，又聽一遍，並親自用空白五線譜，把曲調記錄下來。說這是一曲很好的創作，還特地給起了一個題目，叫做《春天》。這件事我記得很清楚，一直到那回傅聰首次回國時，還問過他多少年來除了演奏之外，是不是還自己作曲。 傅聰少年時代在國內就鬧過一次流浪歷險記。一九四九年上海解放後，傅雷全家從昆明遷回上海，把傅聰單獨留在昆明繼續學習。但傅聰非常想家，一心回滬繼續學習音樂，竟然對父親所委託的朋友不告而別，沒有旅費，臨行前由一些同學友人主動幫他開了一個演奏會，募了一些錢。這件事使上海家中和昆明兩地鬧了一場虛驚。傅雷後來告訴我說：“你看，在家靠父母，出外靠朋友，把帽子脫下翻過來，大家幫幫忙，這孩子就是這樣回上海來了。” 關於孩子的成功，與母親的教育也是分不開的。傅聰的母親，雖不是達官貴族，但也是溫柔賢淑，堅強善良的女人，在傅聰在外的生活中也經常教育他，給予幫助支持，母親的思想很細膩，所以也在無形中培養傅聰的性格。也正是母親這種包容善良和堅強，在父親被批鬥的時候，依然能夠作爲父親的左膀右臂幫助他，照顧他，以及替他寫信，所以也是很敬佩的。 關於傅聰，他是在這樣的家庭長大，所以受到父親和母親的影響，從他的來信中，我們也能感受到，父親和母親的教育是正確的！他對自己喜歡的事情非常認真且專注（他爲了籌備演奏會練琴至少8小時——12小時），而且喫的了苦（他一人在國外生活面對衆多事情足以證明他能喫苦），終於在傑老師和其他人的幫助，越來越優秀，而他在收穫的名利的同時，也不忘記自我檢查，自我反省，他在外時深深的記住父親的教育，沒有狂妄自大，並且秉持的初心，全身心投入學琴，希望有朝一日回國報答。 看到這兒，想必都已經對傅雷一家充滿了好奇和羨慕！在以前的年代，留學確實了不起，況且還是代表國家。！正是因爲這些不容易，傅雷的才更要嚴格教育孩子！ 在這些家信中，也能夠看到父母對於孩子的情感開導和理解，以及對於孩子有了成績之後的誇獎讚賞，做父母的都沒有隱藏起來，而是大大方方的告訴自己的孩子：我們非常爲你驕傲！這一點，我覺得現在的家庭還是很少做到，所以以後自己若是有家庭了，也還是要經常讚賞，鼓勵孩子纔行。當然，人格教育也很關鍵。

藝術最重要的便是純粹，對待藝術也不能摻雜任何的功利，傅聰和他的父親對待藝術的那份赤之之心讓人感動，更讓人欽佩。我想傅聰從波蘭出走英國，雖然沒有機會和父親商量，但是這應該更是傅雷的選擇。對於傅聰來說，沒有藝術，就如同沒有了空氣和水，他是爲藝術而生的，遠在祖國的傅雷又何嘗不是，最後飲恨而死，也是殊途同歸。讀完，不禁潸然淚下，難受，悲憤，更多的是遺憾。

讓我瞭解到父母對子女的愛是永垂不朽的，使我更加深切的體會到了父母的不容易。我被那傅聰的喫苦耐勞的精神所吸引。總得來說這本書給了我很多的啓示。

父母的言傳身教對孩子影響太大了

在成功的道路上，最不可缺少的是背後支持我們的親人。

書非借不能讀也，抓緊讀完，還給主人[偷笑]

字裏行間都充斥着父母對孩子的牽掛