孫自勝
我國馬克思主義哲學教育與蘇聯有很深的淵源關係。本書通過對蘇聯馬克思主義哲學教育發展軌跡、基本特徵、得與失的研究,揭示了蘇聯馬克思主義哲學教育的整體圖景。我國馬克思主義哲學教育乃至思想政治教育的改革,從根本上說仍然是擺脫蘇聯哲學教育體系的探索。研究蘇聯馬克思主義哲學教育,對我國意識形態建設、哲學教學體系改革和各種社會思潮引領,具有重要的啓示意義。