农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育

这本书的篇幅还不如硕士论文，对媒介与儿童研究没有实质性的进展，但作者参与农村留守儿童的日常生活，与他们同吃同住，这点值一星。后记有一段话引人深思，作者因为论文得到了她想得到的，而那些研究对象的命运却依然如旧，这些留守儿童的生活怎么才能越来越好？新闻工作者能为他们做点什么，政府部门应该采取哪些行动？希望以后的研究更有力，更能引发社会各界对这一群体的关注，而不仅仅是做一些片面的结论。

看到我们郑院长的研究报告，内心收获很多。除了学术研究的扎实功底，文章所蕴含的人本主义更是凸显了新闻与传播人的情怀。时代一直向前发展，我们对于弱势群体的关注需要整个社会共同努力。他们的命运也是整个文明社会需要去改善，帮助他们改变。衡量文明的程度就在于社会多大程度上能给边缘群体、弱势群体最得体的尊重与帮助。