悠悠我心：梁惠王古诗词二十讲

从训诂学的角度去解诗，诗经的部分明显比宋词好。文字偏口语化，通俗易懂，有种百家讲坛的积习，好像窥到了作者的私人诗单，主观色彩重，但诗论词论本就是一家之言。作者偏爱红楼梦和王国维，看完就记得封面说的:假装善良的人，写不出好诗。嘻嘻，我不认同，从古至今，有才无德的诗人并不鲜见

之前买过史老师的网课，现又再读一遍。史老师深谙训诂学，又博闻强记，引经据典，常常信手拈来，解读不拘于名家观点。

学识和性情兼具。文字，训诂的知识对读古诗文真是太有用了！

关于文字审美，我自觉受作者很多影响。仅读过的几位学者或小说家，越是熟悉古汉语，越在乎文辞的简洁达意、文白适当、流畅易读，理解社会发展和语言演化的关系，用最自然的态度对待文章修辞。这也合乎古诗词艺术的最高审美，最动人的是《诗经·国风》、《古诗十九首》和《乐府诗集》，采自民间，平实如话，直白隽永，不假雕饰。这些上古时代的诗歌，题目作者已不可考，表达的是最原始、朴素、真挚的情感，常怀悲悯和人生感悟，一读就很容易感动。本书作者是古文字学专家，优点其一在于兼顾音韵和训诂，能从专业视角辨析古注，上古时代诗歌里的字词含义，如果不懂古音，望文生义会谬以千里。其次是作者的情感审美，能对虚伪矫情辞句一笑哂之。最后是作者对古诗文的白话翻译水准够高，情意通达。只最后几讲选的花间词和婉约春愁，都是我不喜欢的题材风格。怎么说，朋友们，提升文字写作审美，抵制通篇褶子的老干体，从多读古诗文做起。

虽然还没看完，可是竭力推荐这本书，里面的东西格外全面，是个不可多得的好书

以古音、训诂为法，逐字句解读从诗三百到南宋词的一本至诚串讲之作！在梁惠王的指引下花了十个小时的时间得以遨游在中国古典诗词的经由和既往，每每读到自古多情伤心之人时，心中不免波澜翻涌潸然泪下，大约是我太多愁太善感太闷骚的缘故[捂脸]读淮海读小山，真真的体会到了自古伤心之人。有时候我在想古人热衷致仕，实在是在古代想要上进想要光宗耀祖实在没有别的办法，虽然魏文帝曹丕他有“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”这样的思想觉悟，但在古代若不致仕不免遗憾，“文章信美如何用，漫赢得，天涯羁旅”。无奈要为生计到处奔波寄人篱下，比如姜夔。可是就算那些已经在仕途之路的人又如何？淮海一辈子还不是备受牵累徒遭贬谪，日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。哀莫大于心死了。说实话我不喜欢柳永，柳永词，市井俚俗之气，但这只是片面，他的那首雪梅香.景萧索以及八声甘州.对潇潇暮雨洒江天远比那些章台柳昭阳燕要气象开阔的多。还有好多我崇拜的男神比如辛弃疾，苏轼，其实我很喜欢曹丕，曹植才华过人，但论起思想深度，我认为曹丕的诗更经得起思力的考量，李煜那是喷涌而出的才华挡都挡不住，古往今来，例数多少风流人物，虽仕途不顺但总应了曹丕的观点:文章千古事！总而言之，自古文人多命舛多伤情多黯然，像晏殊这种官场八面玲珑而又文章天下的人始终是少数。。。

最珍贵的是其中训诂的内容，大开眼界。感觉如此，尽力挖掘出了字句隐含的暗示，（如奇葩由褒入贬，简单介绍一句是奇花的意思，就根本不能读懂作者的暗示），比单单从修辞上说几句生动、凝练什么的更能拉近与诗歌的距离。其实不止于训诂，各种典故和文学史上借鉴的例子信手拈来，而从现代角度发的议论也十分有趣，让人诧异作者心态如此年轻，完全不像一个50岁的人。可惜从唐诗之后有些力懈落入窠臼的感觉。

名为讲诗,实为训诂。难得作者笔风爽朗,毫无故纸堆的陈腐气! 诗经部分解析得尤其好。

微信讀書還是會吞書的，明明是在書架的書卻怎麼也搜不到。

小史同志可以凭这本书和叶嘉莹、施蛰存、沈祖棻等前辈先生齐名了！