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绿山墙的安妮 封面

绿山墙的安妮

[加]蒙哥马利

4.5万人在读
20.3万字总字数
¥9.9定价

有声书与视频解读 YouTube有声书 49 · 视频解读 25

内容简介

《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十二岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。

读者书评

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人不应该为自己的与众不同感到抱歉,否则就太千篇一律了。我们都拥有一些和其他人不同的秉性,安妮只是非常突出。 有一次同桌对不熟悉我的人解释说:“xx只是脑回路和平常人不太一样。”“一点都不高冷,她平时就是这个表情,你和她待一起超过一个小时,就知道她一分钟很多个想法,说不完的话……” 安妮什么样呢?安妮未必是个自信无比的人,但只要有谈话氛围,就能和任何人聊起来,无论是在火车上还是在乡野里,安妮乐观、勇敢、精力充沛、好奇心强、喜欢尝试、奇思妙想、语言系统发达、词语组合方式独具一格、对喜欢做的事情忘我投入。安妮对逛游原野、森林探险之类的不知疲惫,她进入绿山墙农舍前,像一个未被驯化的幼驹,精力充沛,完全按照本能生活和交流,所以纯粹不遮掩。 我也一样,所以我懂安妮,也懂《怦然心动》里的朱莉,我知道爬上高树的感觉,也偏爱走长在野草遍布的小路,在大街上等红绿灯的时候,我就观察周遭的绿植并猜测科属种。我几乎能辨认出所有的农作物,大部分的花我见过一次就记住名字,也能对大部分草药名脱口而出。有一段时间我很引以为豪,有机会就会暗暗展示这个技能,期待能让左右的人大吃一惊。 我喜欢观察月亮和太阳,能看到月亮的晚上,我就分辨盈亏晦朔,判断今天是上弦月还是下弦月。我经常困惑为什么还是小小女孩的时候,月亮在夜路上明亮得能照出影子,变成小女孩月光就黯淡了,我开始怀疑自己把月光和阳光搞错了。 我对四季很敏感,我的计时方式是二十四节气而不是年月日,此外,常青树和落叶乔木也是我时间的参考物。我用水龙头里流出水的温度来辨别室外的阴晴;用先嗅到阳光味还是雨泥味判断接下来的会不会下暴雨;知道上半年快要期末考的时候会吃李子,下半年快要期末考的时候会吃栗子;上半年路边能摘到野雏菊,下半年路边能摘到野菊花;暑假会吃桃子,寒假会吃柚子;扇风的时候吃葡萄,添衣的时候吃柿饼;热得出不了门的时候大家吃西瓜,冻得出不了门的时候大家吃柑橘;春天多叶子菜:菠菜韭菜生菜小油菜上海青;夏天多豆瓜:土豆豇豆蚕豆毛豆豌豆四季豆,苦瓜丝瓜黄瓜冬瓜葫芦;秋天时候,人和土壤的关系很紧密:水稻高粱玉米番薯凉薯花生;冬天的蔬菜都很大只,萝卜白菜卷心菜,所有东西都能做成干菜腌菜泡菜…… 我喜欢看湖边和窗帘上波动的水影子,很想有这样一条灵动的裙摆,我也喜欢看人的眼睛,所以我画人落笔永远是眼睛,再根据眼睛大小画其他的比例,同时我根本不懂怎么画男孩,因为我的概念里女神、精灵、人鱼、仙子都是女的,所以我的涂鸦体系里不存在男的。在现实中也大差不差,假如我和一个男的相处得自如,往往是因为看到了他身上常见于女性的特征,我把他当女孩看待,反之我就无所适从。 之前流行开的抱树充电法,我小学就忠于践行,不过出发点不为治愈,就为了丈量树有多粗,我的怀抱就是计量单位,一个抱抱就是一米,如此得出结论:这棵树的周长是3.5米——再后来这个计量单位不准确了,因为我张开手臂不再只有一米。 我喜欢风吹在脸上的感觉,坚信不同的街道有不同的气味,所以我不管到了哪个城市读书工作,一有空都会自己到处逛,公园和郊区、商场和闹市我都喜欢。我没有非要一个伴才能出发的概念,随性想走就出发了。我在上小学每周等校车的路上都时走时停,因为每次来回的飞鸟、树叶的深浅、枝干的新老、树桠藤蔓交织的形状,都值得我一轮全新的注目。 安妮有一点比我勇敢得多,她每次都坦然承认自己是不善良,但是我被阅读体系教化得笃定自己的善良,同时没有像马修和玛丽拉这样的人在身边引导,我很长时间就自苦苦人,后来才发现错得离谱,包容心才渐渐长出来,坏脾气才稍稍往里收一收。我开始频繁向内反思,减少固执,但是也渐渐收敛了这份纯粹的感受,有遗忘的趋势。 感恩安妮,她让我记得我自己。我想对我说:在人生的溪流里,请坚定选择做“我”,

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终于看完啦,其实这是我第二次看这本书,初看这本书是在我小学五年级时,那个时候自己是没有多少想法,如今再看,发现自己收获满满(当然也很感谢每位书友的想法) 首先是关于安妮,虽然她很长的时间在孤儿院里长大,也经历了一些本该不是她那个年纪经历的事情,但是她依然很乐观,依然热爱她生活的世界,并相信着世间的美好。同时她也懂得感恩,马修和玛丽拉收养了她,并像对待自己的亲生孩子那般呵护着她,给了她新生,但是安妮一直没有忘记他(她)们对她的好,因此在最后的结尾中,安妮选择陪着玛丽拉,去当老师。我也还发现一点是:长大后的安妮不再像以前那样说话那么多,但是她的幻想,对未来的憧憬是一直在自己身上的,所以啊,随着我们的成长,有一些特质在我们身上消失,但是有一些重要的特质是需要我们保持下去的。 其次是关于马修和玛丽拉。他(她)俩是兄妹哈,但是他(她)俩在性格和对安妮的教育方式手不一样的。马修不是特别爱说话,比较社恐,但是他是真的很爱安妮,并且是公开地对安妮好;而玛丽拉则是相反的,她比较刀子嘴豆腐心,她也很爱安妮,不过她所表达的方式比较隐蔽,考虑的也比较多。但是他(她)俩都很爱安妮,这是共同的。对了,马修离开的时候,我很难过😭 第三,是关于友情。真正的好朋友是不会在你处于高谷时嫉妒你,而是祝福你,为你感到开心;当你处于低谷时,不是去嘲笑你,而是会安慰你,陪着你。安妮和戴安娜就是这样,我和我的好朋友也是这样,我很幸运遇见了她们😘 最后,虽然这本书是关于儿童的故事,但是它也很适合成年人去阅读,也许你会在这本书里找到小时候的自己。 总得来说,很推荐这本书哦,在看的过程中大部分是快乐的,除了马修离开的那一部分😭

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花了接近5个小时看完了这本书,有些想法。不算点评书,应该是读后感。 我不是安妮那样的人,我没有那么多的想象力,以前没有,现在也没有。我不是积极向上乐观的,我是冷漠的,安静的……基本上,我和安妮没什么太多的共同点,所以,安妮这样的小女孩于我来说是陌生的。因为她阳光,她积极,她富有生命力,随着年龄的增长,她成熟了,有担当了,若不是因为她的童年,几乎就是个完美又幸福的小女孩了,事实上,她就是个完美的小女孩。即使她出生没多久,父母双亡,辗转几个寄养家庭,后来又去了孤儿院又如何,她何其幸运遇到了马修和玛丽拉,来到了绿山墙。为什么说她幸运,因为她天生的富有想象力,又生性敏感,感情强烈,才让玛丽拉和马修改变领养一个男孩的看法。说心里话,看着安妮喋喋不休的描述着她的想象的时候,有知心朋友一起想象玩耍的时候,在学校了参加音乐会,戏剧表演,还有可以参加各种聚会的时候,我心里充满了羡慕和嫉妒。我想到自己,1905年的孤儿安妮过的生活可比我这1990年代的生活有意思多了。如果我在安妮的身边,我可能就是那个灰头土脸的小老鼠,我真的是满心的嫉妒,超嫉妒。玛丽拉严格又如何,那是她真心想让安妮能成长为一个好的姑娘,毕竟她是从孤儿院来不是么,在对她没有那么多的了解的情况下,又有谁知道,她会是个不错的姑娘呢。马修也爱着她,她还有个心灵的朋友——戴安娜,还有一直把她放在心上的吉尔,我真的要嫉妒死了。 有人说,她也是安妮。我想了很久,没有在安妮身上找到我的影子。那些说自己也是安妮的人,让我羡慕,这感觉就像是生命之火从未在我身上燃烧过。我为自己拥有冰冷的童年感到悲哀和难过。(也许我的记忆出现了偏差,不知何时开始,我的回忆都蒙上了一层孤独的面纱。) 因为这样的嫉妒,让我在看安妮一直喋喋不休的时候感到烦躁。天啊,能不能不要再这么巴拉巴拉说着那些想象了,谁要听那些想象,真的是烦死了。即使,那些想象听起来真的好美好,美好的刺眼!我要是有个安妮这样的小孩,我未必能受得了,不过谁知道,安妮已经11岁了,我还没有养育过11的小孩,也许,等到我的小孩到了11岁的时候,我也就能接受了吧。 说玛丽拉严格的时候,我觉得很不公平。拜托,如果是我的小孩,每天巴拉巴拉在我旁边说的个不停,我可能就不是严格这么简单的。所以,玛丽拉有多么的不容易和富有爱心,同时因为她同意安妮去女王学校,去上大学,就知道玛丽拉虽然严格,但是一点也不老古董,相反,她在大是大非上,非常的明智和开明。那些生活上的禁令,不过是一种生活方式而已。每个人家里都会有他的生活方式。 养育一个小孩并不容易,玛丽拉承担着教养玛丽拉的责任,也因为承担着养育过程中所带来的压力和焦虑。相比较而言,马修是幸福的,他可以毫无顾忌的对安妮好,因为他不必为此负责。 安妮长大后,放弃了外出上大学的机会,选择留在绿山墙,一边当老师,一边照顾玛丽拉。看到这里,我感动坏了。她选择出去上学也没什么,玛丽拉也不会责怪她,没有任何人会责怪她,但是她没有,她选择了玛丽拉。玛丽拉欣然接受了安妮的选择和陪伴,多么美好的两个人。安妮真是个超级善良和有爱心的姑娘,玛丽拉也是超幸福的人啊。人世间的美好,也不过如此啦。 同时,作为一个妈妈,我在书上有学到很多。一个小孩一个性格,安妮的喋喋不休让我明白很多。比如,当小孩期待什么的时候,当下能满足就尽可能满足,因为留着以后的满足,可能心境早就发生了变化,也不会有当时满足所带来的那么大的快乐。比如,小孩子要是难过了,如果她愿意,就让她难过着吧,给她时间,她自己会缕清一些事情的。孩子若是做错事了,大人也不必说太多,孩子自己也会知道自己做错,自己也会想着要改变的。同时,玛丽拉的教育方式告诉我,有些原则的问题或者礼仪,还是需要告诉小孩子的。但是,最重要的,是大人的以身作则。阿冯利的每个人生活都有一种仪式感,认真对待每个人,每件事,这样的环境下,安妮也深受感染,使得自己成为自己想成为的人。那个时候的教育理念放在现在的这里,依然是难以企及的。 安妮丰富的想象力给我最大的启示就是,当孩子在想象的时候,别去打扰她,保护好那些只属于小孩子的乐趣,享受那些东西,欣赏那些,因为,长大,就没有了。 希望,我们每个人,可以像安妮一样,热烈的生活着。希望,我有足够的耐心和爱心,让我的姑娘可以无忧无虑的长大,尽情享受只属于她那个年纪的快乐和想象力。 以下是让我难过不已的部分: 马修:“嗯,我宁愿要你,也不要十几个男孩,安妮。请你记住——我情愿要你,不要十几个男孩。嗯,得到艾弗里奖学金的不是个男孩吧?这是个姑娘——我的姑娘——我为她感到自豪。”

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“对事情存着期望,也就得到一半的欢乐,也许你不可能得到那些事物本身,但任何事情也剥夺不了你期待它们时产生的乐趣。”

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真挚情感是生命的底色,家庭与友谊能给人无尽力量,她感恩马修和玛瑞拉的收养,用善意对待邻居与朋友,化解矛盾、收获真情,让爱与善意能跨越隔阂,感恩与包容让关系更温暖持久。

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这是怎么样一颗玲珑剔透心呀,把一个古怪精灵的小女孩描述成一个天使,给沉闷的马修和玛丽拉一家点成生机一片。蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》让我不自然地联想起了一本书、一篇文和一个人:它们分别是《杀死一只知更鸟》,《桃花源记》和艾米丽▪狄金森。 阿冯利是加拿大孤悬海外的爱德华王子岛上的一个小山村,那里居住着相互熟悉的几家相亲。他们久居如此,相互爱护相互帮助,也相互之间有些小九九。马修和玛丽拉兄妹就是住在这里的一座叫绿山墙的小农舍了里。随着年龄的增长,他们兄妹俩想收养一个小男孩慢慢帮助他们干些力所能及的农活。鬼使神差,十一岁的安妮被送到了他们家。故事就是在安妮到绿山墙农舍到留在阿冯利当山村教师的五年半时间里展开。在这五年半的时间中,安妮和马家兄妹之间关系,由开始的“磕磕碰碰”到之后的深深相爱,展现了山村人的淳朴和善良。这是加拿大的一座桃花源。 书中所描述的每个细节,每一段人与人的交往都有着诗一般的美好。特别是男主人公马修,虽然讷于言语,内心却充满着对安妮深沉的父爱。他们相互之间的为数不多的互动细节,能让读者读出眼泪来。人与人之间要是真有这么纯善和互爱,那世界该有多么美好啊!我不知道作者为什么把马修突然写死,这多么残忍!也许她是为了增加作品的张力吧。 不愧是名著,虽然内容上似乎还可以简练一点,但读起来内心温暖,充满感动,值得仔细阅读!

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《绿山墙的安妮》讲述的是一个女孩的成长经历,也是一个关于友情、责任和爱的故事,朴实而绚丽,充满着童心与梦幻。安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久即父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁之后,她又到另一户人家帮忙看孩子,后来被送到了孤儿院。十一岁的时候,绿山墙的马修和玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她放弃了学业。安妮的心中永怀希望,积极地与贫困和绝望抗争。她就像是阳光,温暖着身边的人,驱散人们心中的阴霾。“安妮拥有两种极其宝贵的财富,一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。” 正如剪水飞花书友所说,“这是一个超有治愈性的故事。马修和玛丽拉阴差阳错地收养了孤儿院的安妮,成全了双方的幸运,双向奔赴的爱成就了圆满的结局。唯一的意难平是马修的死,可是生活就是这样,总会有坎坷和遗憾。我们要向安妮一样,在不幸中看到希望与美好,接受大自然给予我们的治愈创伤的感染力”。

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露西·莫德·蒙哥马利笔下的安妮·雪莉,是一个红发雀斑、想象力爆棚的孤儿女孩。她被绿山墙农舍的马修和玛丽拉兄妹阴差阳错地收养,从此在爱德华王子岛开启了一段充满诗意与成长的生命旅程。 最打动我的,是安妮面对逆境时那份近乎执拗的乐观。她给普通的林荫道取名"白色的欢乐之路",把池塘唤作"闪光之湖",在匮乏中为自己建造了一座瑰丽的想象王国。这种能力不是逃避,而是一种主动选择——选择用诗意对抗平庸,用热情消解孤独。当她终于获得上学机会时,那份对知识的饥渴令人动容;当她为照顾玛丽拉而放弃奖学金时,那份反哺之情又让人眼眶发热。 安妮的成长轨迹,本质上是一场关于"被看见"的叙事。马修用沉默的疼爱接纳了她的古怪,玛丽拉用严苛的温柔修正了她的冒失,而戴安娜的友谊则让她学会了分享与牵挂。绿山墙不仅给了她屋檐,更给了她成为"自己"的底气。 合上书页,我不禁反思:成年后的我们,是否还保有安妮式的想象力?是否在认清生活真相后,依然愿意为一片晚霞驻足,为一朵花开欣喜?安妮教会我们:真正的成熟,不是磨平棱角,而是带着赤子之心,在平凡的日子里种出玫瑰。

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感谢女作家地图随机摇骰子,给我摇到了这样一本读起来让人津津有味的好作品。为我小时候错过了这样一本极其美好的作品而感到遗憾,这样倔强、可爱、灵动而不屈的安妮,如果能够成为我小时候的玩伴,想来我一定会很幸福吧!最最打动我的就是安妮对待人生挫折和变数的态度:她不会因为人生突然的意外而痛苦于自己计划被全盘打乱,而是在人生的“弯道”上勇敢做出选择,但又坚持自己的人生方向。无论是十二岁还是十六岁的安妮,都比我更勇敢,这是无论什么时候我都要学习的课题,也是读到这样一本好书、交到这样一个好朋友的意义。

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可能我是女权主义者吧(不太确定)?这个小说好像个玛丽苏小说,像看韩剧一样,里面所有的人都爱女主,喜欢女主,倘若一个敏感脆弱的小孩子看了这些以后这本书,会更加自我怀疑的。而且,里面好爱男,反正我是受不了,因为我特别讨厌,一个女的,明明很敏感,却总是表现出男的喜欢她,她却装作不知道或描写出她不知道,以此来彰显女性的矜持和—可爱???,像初中那些浅薄的小女生一样。 反正我看不下去,再也看不下去了,再看就要吐了。🤢 尽管是世界名著

书籍信息

作者[加]蒙哥马利
译者马爱农
出版社人民文学出版社
出版时间2015-02-10
ISBN9787020104574
分类文学-世界名著
格式EPUB
完结状态连载中
章节数45