蒙台梭利养育1岁孩子

📚【2021年第二十三本·《蒙台梭利养育一岁孩子》上海阅文信息技术有限公司制作与发行】2021年6月2日读完 书中人类这种生物的发展篇幅很多，大概有五分之一，充分让我们理解了人类幼年期的生长特质，以及在哪些养育的方面我们需要特别注意。书中内容时不时会上升到一个哲学的角度，引发思考，读起来很有趣。 本书有一点：『如若儿童有回归子宫倾向，则无完全独立趋势，且长大后会有诸多影响』对此我无法完全认同。书中并未介绍这个理论是如何调查测试和得此结论的，而且我认为孩子在有意识地选择喜好，和家长的意见显得背道而驰之前都有很多学习独立的倾向，并且可在后天被大幅度影响。所以我认为这个Nature & Nurture的比例，后天占比更多（如我的理解有误，或有更多此书没提到的测试或者调查结论，还希望学过心理学的书友们纠正，欢迎探讨） 我十分同意在新生儿阶段，母亲无微不至的关爱会唤醒动物体内的天赋本能。而且我认为这种关爱在孩子与家长居住的这前18年都有正面影响的作用。真心希望有孩子的家长能多看一些抚养孩子的书，他们渴望也值得得到理解和重视。——— 2021.3.18 读书笔记✍🏻： 在出生后应该让宝宝有一个过渡期去接受子宫外的环境： 1. 婴儿应该与母亲尽可能地多交流、接触。 2. 应让婴儿循序渐进地接受子宫以外的新环境。比如说慢慢接受光线非常强的地方，或者放入洗澡水中时慢慢让他们一点点入水。 3. 抚摸和挪动婴儿应当尽量轻柔，把他们带到未知领域应做好安慰和预告 ⭐️⭐️⭐️⭐️四星推荐 本书理论的内容比实践要多很多，新手妈妈若想要看带娃操作，不推荐本书。

1.父母需要在心理上给予更多关注，让婴儿感觉到父母的爱。 2.父母要把孩子当成独立个体的人，尊重孩子，给他创造适应他成长的环境。 3.父母要给孩子更多的自由，不阻碍孩子成长，帮助孩子清理他成长过程中遇到的障碍。

确实感觉像水书，本来抱着功能性的心态来的，结果一直在学术分析，类似于我想知道怎么种葡萄，所以买了一本葡萄种植学，结果书里写的全是葡萄的发展史，基因组检测，设备和技术的发展等。想节省时间的话就看看每章总结就行

想节约时间看的话可看每章总结和最后一张游戏训练建议

真是看了了寂寞，重复多遍的内容，没啥实际指导内容，都是假大空

没什么实在的内容，食之无味，不推荐阅读。

观念理念有部分很奇怪。真正在带孩子的时候，刚出生的孩子不给他穿衣服？母乳是母亲的责任？

看完有一种拨开云雾见太阳的感觉，在科学的基础上，顺应自然养育孩子，给予孩子自由。当然最后一篇学到了触觉训练法小游戏，马上应用实践。

主要是概念上的革新。尊重婴儿自然发展规律、努力给婴儿创造适合生存发展的环境。心理发展先于肉体发展，尊重婴儿的心理发展，不要把婴儿当作无知无识的白纸。

看总目录，还有后面练习收获不小。可以用训练方法培养婴幼儿五种感官能力。